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江海区滘北小学“乡村少年宫”活动方案

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  • 2025/5/31 23:34:20

滘北小学少年宫实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观、建设社会主义新农村要求,深入贯彻中央文明办、教育部、财政部关于建设乡村学校少年宫精神,以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨,以加强思想道德教育为核心,明确定位、完善功能,整合资源,健全机制,使乡村学校少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地,促进城乡教育均衡发展,努力开创农村未成年人思想道德建设新局面。我校决定于2012年3月起,创建江海区滘北街道“乡村学校少年宫”,为使此项工作能顺利地推进,特制定此方案。 二、“乡村学校少年宫”建设的基本原则。

1、公益性原则。我校乡村少年宫工作的建设的资金由学校筹措和上级支持,开展文化活动完全免费,目的是真正办起孩子身边的少年宫,真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。

2、开放性原则。我校乡村少年宫面向学校施教区域内的每一位孩子,只要是在规定时间之内,每一位孩子都可以根据自己的喜好选择学习的内容,让他们的个性得以充分发展。

3、特色性原则。我校乡村少年宫的办学,在做好普及,体现基础性的基础上,坚持走特色发展之路。进一步办好经典诵读、唱歌、体育等特色项目。

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4、共建性原则。我校乡村少年宫的建设,要开放办学,积极争取上级政府部门的大力支持,形成政府扶持、学校主办、社会协助的办学模式,要充分发挥街道关工委、附近社区、学校退离休教师的作用,聘请他们担任辅导员,建设一支以现有师资为主、社会志愿者为辅的专兼职相结合的辅导员队伍。

三、“滘北小学”现有基础设施。

学校现有教学课室9间,每间教室都配有教学平台,另有多功能教学阶梯室、实验室、计算机教学室、舞蹈室、图书阅览室、团队德育室、心理咨询室、篮球场、羽毛球场等10多个教学辅助场室,为创建乡村学校少年宫奠定了基础设施。

四、“乡村学校少年宫”建设的组织管理。

加强组织领导,进一步提高思想认识,成立有校长兼任“少年宫”主任的领导班子,配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员,开辟专门的活动场所,开设一系列的活动项目,统一活动的时间,制定详细的活动计划,使得“少年宫”得以正常运转。 五、领导小组:

组 长:邓美群(滘北小学党支部书记、校长) 副组长:聂丽春(滘北小学副校长)

成 员:区秀霞 李春颜 唐丽娟 陈永强 郑晓华 陈惠文 叶丽颜 陈雪欢 刘玉莲 谢锦源 六、辅导员:

(1)社区辅导员:张秀琼

(2)学校辅导员: 滘北小学全体教师。 七、活动设置一览表

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活动项目 国学经典诵读班 篮球班 羽毛球班 心理咨询 合唱队 美术班 动漫班 文学社 阅读班 鼓号队训练班 电影欣赏 活动地点 各课室 活动时间 周一至五 辅导教师 全体语文教师 14:10—14:25 篮球场 羽毛球场 上学日周六下午 谢锦源、陈永强 李春颜、朱健贞 陈惠文 邓静、王莹 叶丽颜、谢凤英 陈雪欢、梁云倩 郑晓华、卢文贞 陈炜娟、张艳玲 唐丽娟、刘玉莲 区秀霞 心理咨询室 3:00-5:00。 舞蹈室 实验室 寒、暑假 计算机课室 周二、五下午 二(2)班教室 3:00—5:00 图书阅览室 校园内 多媒体室 所有负责教师要写好活动工作计划,制定点名册,每学期进行一次总结。 八、“乡村学校少年宫”个别项目要求

1、普及“国学经典诵读活动”。

以“诵读文化经典、争做美德少年”为载体,坚持以经典辅德、益智、陶情,组织开展“国学经典诵读活动”。通过学校和家庭组织、展示师生国学经典诵读、熟背诗文经典, 让学生在一生记忆力最好的时候,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。

2、开好诵读课,保证诵读时间。

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“人人是老师,处处是教室”。本着“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益”的原则,只要有热情,能读拼音,就能成为一个诵读老师。语文教师作为经典诵读指导教师。

3、各年级组每周安排1节课做为国学经典诵读课,每班要利用下午预备时间(14:10—14:25)的15分钟让学生诵读国学经典,要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。在学校由语文老师利用经典诵读课、课间背诵,并结合语文学科教学时间进行评点。

4、每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动,形成高效的课堂诵读模式,提高学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进行阶段性总结和交流,积累过程性资料,同时面向家长加强宣传,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。形成校内外合力,使经典诵读工程卓有成效地开展下去。

5、把经典诵读工程与学校的教育教学活动有机融合。

(1)创造性地开展丰富多彩的诵读活动,如诵读沙龙、诵读讲座、诵读表演、诵读比赛等,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台。

(2)开展主题读书征文活动,充分利用民风民俗、传统节假日等民族节日的文化传承功能,开展健康有益的如感恩教育、励志教育、礼仪规范教育等主题诵读活动。并且每学期开展一次主题读书征文比赛活动,组织优秀的作品参加各种类别的比赛,扩大影响力,激发学生的积极性。 九、“乡村学校少年宫”开放时间安排

1、每周六下午3:00-5:00。

2、寒、暑假开放时间为每周二、五下午3:00—5:00,活动项目不变。

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3、国学经典诵读班时间班主任按要求开展。

滘北小学

2012年2月24日

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滘北小学少年宫实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观、建设社会主义新农村要求,深入贯彻中央文明办、教育部、财政部关于建设乡村学校少年宫精神,以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨,以加强思想道德教育为核心,明确定位、完善功能,整合资源,健全机制,使乡村学校少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地,促进城乡教育均衡发展,努力开创农村未成年人思想道德建设新局面。我校决定于2012年3月起,创建江海区滘北街道“乡村学校少年宫”,为使此项工作能顺利地推进,特制定此方案。 二、“乡村学校少年宫”建设的基本原则。 1、公益性原则。我校乡村少年宫工作的建设的资金由学校筹措和上级支持,开展文化活动完全免费,目的是真正办起孩子身边的少年宫,真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。

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