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2013年四川省绵阳市中考数学试卷及解析

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∴AM=MC=AC, ∴AC=2AM=6故选:C.

(mm).

【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角

形,熟练运用锐角三角函数进行求解. 8.(3分)

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】设有x个小朋友,根据苹果数量一定,可得出方程,解出即可. 【解答】解:设有x个小朋友, 由题意得,3x﹣3=2x+2, 解得:x=5. 故选:B. 【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据苹果的分配情况得出方程. 9.(3分)

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

【分析】根据点G是BC中点,可判断EG是△ABC的中位线,求出AB,在Rt△ABC中求出BC,在Rt△AFD中求出DF,继而可求出CD的长度. 【解答】解:∵点G是BC中点,EG∥AB, ∴EG是△ABC的中位线, ∴AB=2EG=30米,

在Rt△ABC中,∠CAB=30°,

则BC=ABtan∠BAC=30×=10米.

如图,过点D作DF⊥AF于点F. 在Rt△AFD中,AF=BC=10米, 则FD=AF?tanβ=10

×

=10米,

综上可得:CD=AB﹣FD=30﹣10=20米. 故选:A.

第9页(共23页)

【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识求解相关线段的长度. 10.(3分)

【考点】菱形的性质;勾股定理;解直角三角形.

【分析】先求出菱形的边长,然后利用面积的两种表示方法求出DH,在Rt△DHB中求出BH,然后得出AH,利用tan∠HAG的值,可得出GH的值.

【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm, ∴AO=4cm,BO=3cm,

在Rt△AOB中,AB=∵BD×AC=AB×DH, ∴DH=

cm,

=5cm,

在Rt△DHB中,BH=则AH=AB﹣BH=cm, ∵tan∠HAG=∴GH=AH=

=

=,

=cm,

cm.

故选:B.

【点评】本题考查了菱形的性质、解直角三角形及三角函数值的知识,注意菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于底乘高. 11.(3分)

【考点】列表法与树状图法.

【分析】画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解. 【解答】解:根据题意画出树状图如下:

第10页(共23页)

一共有20种情况,恰好是一男一女的有12种情况, 所以,P(恰好是一男一女)=

=.

故选:D.

【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 12.(3分)(

【考点】规律型:数字的变化类.

【分析】先计算出2013是第几个数,然后判断第1007个数在第几组,再判断是这一组的第几个数即可.

【解答】解:2013是第=1007个数,

设2013在第n组,则1+3+5+7+…+(2n﹣1)≥1007, 即

≥1007,

解得:n≥31.7,

当n=31时,1+3+5+7+…+61=961; 当n=32时,1+3+5+7+…+63=1024; 故第1007个数在第32组,

第1024个数为:2×1024﹣1=2047,

第32组的第一个数为:2×962﹣1=1923, 则2013是(

+1)=46个数.

故A2013=(32,46). 故选:C.

【点评】此题考查了数的规律变化,需要熟练掌握其中的方法与技巧,在规律不好发现的时候可以用试一试的办法找其规律.

二.填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.将答案填写在答题卡相应的横线上. 13.(4分)

【考点】提公因式法与公式法的综合运用.

22

【分析】首先提取公因式xy,再利用平方差进行二次分解即可.

2222

【解答】解:原式=xy(y﹣x) 22

=xy(y﹣x)(y+x).

22

故答案为:xy(y﹣x)(y+x). 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 14.(4分)

【考点】平行线的性质;等腰三角形的性质.

【分析】根据AB=BC,可得出∠BAC=∠ACB=35°,根据AB∥CD,可得∠D=∠ABD,继而利用三角形的外角的知识可求出∠AOD的度数.

第11页(共23页)

【解答】解:∵AB=BC, ∴∠BAC=∠ACB=35°, ∵AB∥CD,

∴∠D=∠ABD=40°,

∴∠AOD=∠ABD+∠BAC=75°. 故答案为:75°. 【点评】本题考查了平行线的性质及等腰三角形的性质,解答本题的关键是掌握两直线平行内错角相等,及等腰三角形的性质. 15.(4分)

【考点】坐标与图形变化-平移.

【分析】先确定右眼B的坐标,然后根据向右平移几个单位,这个点的横坐标加上几个单位,纵坐标不变,由此可得出答案.

【解答】解:∵左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1), ∴右眼的坐标为(0,3),

向右平移3个单位后右眼B的坐标为(3,3). 故答案为:(3,3).

【点评】本题考查了平移变换的知识,注意左右平移纵坐标不变,上下平移横坐标不变. 16.(4分)

【考点】七巧板.

【分析】分别得到“飞机”中的每个板的面积,再相加即可得到“飞机”的面积.

【解答】解:由“飞机”的图形可知,“飞机”由2个面积为1的三角形,2个面积为4的三角形,1个面积为2的平行四边形,1个面积为2的正方形组成, 故“飞机”的面积为:1×2+4×2+2+2=14. 故答案为:14.

【点评】本题考查了七巧板.七巧板中的每个板的面积都可以利用正方形的性质求出来的. 17.(4分)

【考点】根的判别式;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.

【分析】根据题意得k≥0且(3)﹣4×8≥0,而整数k<5,则k=4,方程变形为x﹣6x+8=0,

2

解得x1=2,x2=4,由于△ABC的边长均满足关于x的方程x﹣6x+8=0,

所以△ABC的边长可以为2、2、2或4、4、4或4、4、2,然后分别计算三角形周长.

2

【解答】解:根据题意得k≥0且(3)﹣4×8≥0, 解得k≥

22

∵整数k<5, ∴k=4,

2

∴方程变形为x﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4,

2

∵△ABC的边长均满足关于x的方程x﹣6x+8=0, ∴△ABC的边长为2、2、2或4、4、4或4、4、2. ∴△ABC的周长为6或12或10. 故答案为:6或12或10..

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∴AM=MC=AC, ∴AC=2AM=6故选:C. (mm). 【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,熟练运用锐角三角函数进行求解. 8.(3分) 【考点】一元一次方程的应用. 【分析】设有x个小朋友,根据苹果数量一定,可得出方程,解出即可. 【解答】解:设有x个小朋友, 由题意得,3x﹣3=2x+2, 解得:x=5. 故选:B. 【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据苹果的分配情况得出方程. 9.(3分) 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】根据点G是BC中点,可判断EG是△ABC的中位线,求出AB,在Rt△ABC中求出BC,在Rt△AFD中求出DF,继而可求出CD

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