当前位置:首页 > 2015年中考文言文复习专题二 言志议论类
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下来的美德。 (3)对他们进行奖功罚罪,不应该因在宫中或在府中而不同。 (4)所以先帝把他们选拔出来给予陛下。 5.示例:上表者希望看表文的人广开言路、自强不息、善于纳谏、赏罚严明、信任忠良等。(这是一道开放题,要概括出每段的写作目的。)
五、《爱莲说》阅读
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。(1)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无 姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!
予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以五年为期,必复之全之。(2)予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。
呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!
1.解释下列加点的词语c
(1)香远益清 (2)菊之爱,陶后鲜有闻 ..(3)或曰 (4)安得使予多暇日 ..2.解释下列加点的词语。
(1)以夭梅病梅为业以求钱也 (2)梅以曲为美 ..
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(3)未可明诏大号以绳天下之梅也 (4)悉埋于地 ..3.翻译文中画线的句子。
(1) (2) 4.【甲】文主要运用了 的写法,【乙】文主要运用了 的写法。 5.面对【乙】文中一般文人画士对“病梅”的追捧,“我”的感慨可以用【甲】文中的一句话来表示: 。 【答案】1.(1)更,更加 (2)少 (3)有人 (4)空闲 2.(1)介词,把??当作 (2)凭着 (3)的 (4)在 3.(1)对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁? (2)我本来不是文入画士,心甘情愿受到辱骂,开设一个病梅馆来贮存它们。 4.衬托 托物喻人(【甲】文主要采用了以牡丹、菊花等花来衬托莲的手法,以显示自己对莲的喜爱。【乙】文作者迫于当时反动统治的严酷,采用含蓄隐晦的笔法,托物喻人。通过植梅这样的生活琐事,形象地揭露和抨击了清朝封建统治阶级束缚人们思想、摧残人才的罪行,表达了作者要求改革、追求解放的强烈愿望。) 5.牡丹之爱,宜乎众矣(【乙】文中“我”对那些追捧“病梅\的文人的态度,与【甲】文中周敦颐所说的“牡丹之爱,宜乎众矣\的内涵相同,即“我有不同于他们的高洁情趣与爱好”。)
六、《陋室铭》阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(1)斯是陋室,唯吾德馨。台痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。(2)无丝竹之乱耳,五案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.请简要说说“铭”的特点。
2.解释下列加点的词语。
(1)有龙则灵 (2)往来无白丁 ... (3)可以调素琴 (4)何陋之有 .. 3.下列加点的“之”的用法与“弗之怠”中的“之”用法相同的是( ) A.何陋之有 B.舜发于畎亩之中 c.环而攻之而不胜 D.无丝竹之乱耳 .... 4.翻译文中画线的句子。
(1) (2) 5.本文的中心句是 。文中体现“陋室之陋\的句子有 (用原文中的语句回答)
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【答案】 1.古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来成为一种文体。这种文体一般都是用骈句,句式较为整齐,读起来朗朗上口。 2.(1)神奇,灵异 (2)有什么学问的人 (3)弹(琴) (4)简陋 3.A(A中的“之”和“弗之怠”中的“之”都是宾语前置的标志。B:的。C:代指“小城”。D:用在主谓之间,取消句子独立性。) 4.(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不觉得简陋了)。 (2)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,也没有官府的公文来使身体劳累。 5.斯是陋室,惟吾德馨 苔痕上阶绿,草色入帘青(《陋室铭》借陋室之陋反衬自己精神的充盈,以示自己安贫乐道、洁身自好的志趣和不随世事沉浮的独立人格,故文章中心句为“斯是陋室,惟吾德馨”。)
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