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初中物理力和运动专题复习

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  • 2025/5/4 0:36:52

(2)甲实验是通过木块被推动_________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球_______的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果_________,将永远作匀速直线运动。

(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫_____________。 24、在实验室里,小明利用一个水平气垫导轨(气垫导轨可以看成光滑轨道)研究物体的运动。他将物体A和物体B分别放在轨道的一端和中间位置,使轨道一端的物体A先运动起来,然后撞击物体B。他根据实验数据绘制了物体A撞击前后路程随时间变化的图像,如图所示。由图像可以看出:在0~5s内物体A的速度大小为__________m/s;物体A撞击物体B后速度大小的变化是_______(选填变大、变小或不变)。

25、在测平均速度的实验中

(1)实验目的是练习用_____________和_____________测物体的平均速度;

(2)实验的原理是_____________;

(3)实验中,实验装置和秒表指针位置如下图所示,。请填写下表

路程(厘米) S1=50 S2=24 S3=S1—S2= 运动时间(秒) t1=25 t2= t3=t1-t2= 平均速度(米/秒) V1= V2= V3=

26、如图所示的弹簧测力计:

⑴测量限度是_____________N,分度值是_____________N ⑵该弹簧测力计马上用来测量力的大小,将会产生测量________(填“误差”或“错误”)。

⑶用弹簧测力计测量物体的重力时要求将物体静止挂在钩子上,此时的读数等于物体的重力,为什么要这样操作?

______________________________________________________。 27、做“研究弹簧秤的刻度”实验,在弹簧的下端,挂一个钩码时,指针指在A点(如图所示),当挂4个钩码时,指针在C点,如果要使指针在B点,下端须挂________个钩码。

28、如图所示,如果我们站在体重计上,分别采取推、拉、提、压等不同的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是_________,此时我们的体重变化了吗?为什么? _____________________________________。

29、小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身体向前跌倒(图甲);过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮,身体向后摔倒(图乙),对这两种情景,合理的解释是什么?

30、小型汽车在高速行驶时,要求前排乘客及驾驶员系好安全带,这是为什么?请你用学过的物理知识解释.

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(2)甲实验是通过木块被推动_________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球_______的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果_________,将永远作匀速直线运动。 (3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫_____________。 24、在实验室里,小明利用一个水平气垫导轨(气垫导轨可以看成光滑轨道)研究物体的运动。他将物体A和物体B分别放在轨道的一端和中间位置,使轨道一端的物体A先运动起来,然后撞击物体B。他根据实验数据绘制了物体A撞击前后路程随时间变化的图像,如图所示。由图像可以看出:在0~5s内物体A的速度大小为__________m/s;物体A撞击物体B后速度大小的变化是_______(选填变大、变小或不变)。 <

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