浙教版科学七年级上册《全效学习》课后练习：第1章质量评估试卷

第1章质量评估试卷[学生用书B10]

[时间：40分钟 分值：100分]

一、选择题(每小题2分，共16分)

1．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是( A ) A．关注现象，提出问题 B．收集资料，考察验证 C．记录结果，分析论证 D．写论文报告，资源共享

2．下列实验基本操作中正确的是( B )

3．下列不是测量工具的是( C ) A．量筒 B．温度计 C．放大镜 D．刻度尺

4．某同学用刻度尺测一盒子长度，请帮他选择一个正确的测量方法( D )

5．小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是( D ) A．摄氏度 B．厘米 C．米3 D．米

6．下列四组数据是郑老师从全班同学的作业题答案中挑选出来的，其中正确的是( C ) A．一支新铅笔的长度：0.175dm B．一本新华字典的厚度：3.5μm C．一枚一元硬币的厚度：1.9mm D．一张纸的厚度：10nm

7．某同学出于好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是( A )

A．体温计的示数仍为37℃

B．温度太低，超出测量范围，体温计损坏 C．体温计的示数降到35℃

D．体温计的示数降到35℃以下，无法读数

8．玻璃杯从一定高度掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学们的发言，其中较有价值且可探究的问题是( D )

A．“玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬。” B．“玻璃杯从一定高度掉到水泥地上会破碎吗？”

C．“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢？” D．“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？” 二、简答题(9～12题每空1分，其余每空2分，共40分) 9．给下面的一些数据填上适当的单位： (1)一壶金龙鱼色拉油的体积为4.5__L__； (2)珠穆朗玛峰的海拔高度是8848__m__； (3)奥运会百米比赛中的记录约为10__s__；

(4)人体正常体温约为37__℃__；

10．[2014·余杭期中]为了较准确地测出金属丝的直径，可采用如图1所示的方法进行测量。由图可知，金属丝匝的总长度是__4.50cm__，直径是__0.13cm__。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏__大__；若在绕线时匝与匝之间留有空隙，则测量值比真实值要偏__大__。

图1

11．鼓浪屿郑成功雕像高15.7m，由23层625块“泉州白”花岗岩精雕组合而成。给你一个鼓浪屿的郑成功雕像按比例缩小的模型，其大小可以放入量筒内，同时还给你一块“泉州白”花岗岩，请你完成下列实验步骤：

(1)用量筒、适量的水测量小花岗岩的__体积__。 (2)用器材__刻度尺__测郑成功雕像模型的高。 (3)用器材__量筒__测郑成功雕像模型的体积。

12．如图2所示，甲图温度__－23℃__读作__零下二十三摄氏度__；乙图温度__25℃__，读作__二十五摄氏度__。甲、乙两温度计的示数差为__48℃__℃。

图2

13．非典时期，小芳所在的学校为了快速、安全、方便的测量学生的体温，购置了“非接触数字快速体温仪”，小芳是全校第一个被测量的学生，测量结果如图3所示，小芳的体温__正常__(选填“正常”或“不正常”)。小芳在好奇心的驱动下，复印了说明书，说明书上的技术参数如图4所示，内容涉及了除温度外的多个量，请你写出其中两个已学过的量的名称__长度__、__体积__。

图3

精确度：34℃～35.9℃(±0.3℃) 36℃～39℃(±0.2℃) 39.1℃～42.5℃(±0.3℃) 距离测定目标：约3厘米 温度测定范围：34℃～42.5℃ 电源：1.5伏 AAA电池 电池寿命：可测定10000人次 体积：16.5×4.0×2.2厘米3 质量：99克(含电池) 显示：LCD高清晰液晶显示 图4

如果你的体温超过了人体正常体温，你认为应该采取哪些措施？(写出其中的两点) ①__去医院看病__； ②__主动与他人隔离__。

14．下列仪器：①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒

⑤药匙 ⑥试管，其中，可以被用来加热的是__①⑥__，用来取用少量固体药品的是__⑤__，用来滴加少量液体的是__②__，常用来搅拌的是__④__。(填序号)

15．甲、乙两同学分别用量筒测量一个石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2－V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使