志鸿优化设计七年级生物下册 第四单元 第一章第三节青春期讲解与例题 新人教版 - 图文

6．从自身出发理解青春期生长发育的特点，指导自己健康地度过青春期 （1）从形态发育方面

青春期过程中伴随形态的发育，人体的各种生理功能也发生明显的变化。如：大脑的功能更加完善，神经系统调节能力大大增强，分析、判断、理解和记忆能力大大提高。心脏收缩力增强和肺活量增大。除此以外，消化、排泄、内分泌等系统也迅速发展，逐渐趋于成熟。

（2）生殖器官的发育和成熟 男女的生殖器官迅速发育并成熟，这是指第一性征，即人体与生俱来的两性生殖器官的特征。

受到性激素的影响，青春期开始出现第二性征。第二性征是指男女在身材、体态、相貌和声音等性别上外部表现的差异。男性主要表现为长胡须、喉结突出、体毛多、声调较低等方面，而女性第二性征表现在骨盆、乳房、皮下脂肪、声调等方面与男性的不同。

（3）心理健康

伴随着身体形态、功能及性器官的一系列重大变化，每个人会遇到各种各样的问题，产生较多的心理矛盾，特别是如何对待性知识，一定要持科学的态度，性知识是任何人都回避不了的客观实际。正确对待生理变化，求得心理平衡，是每个中学生要认真对待的问题。

【例6】科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征（如下表），分析表格内容，完成问题： 年龄/岁 女孩 男孩 8～9 身高突增开始 — 乳房发育开始，身高突增高峰，出现阴10～11 身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长 毛 乳房继续增大，月经初潮出现，出现腋身高突增高峰，出现喉结；形成阴毛，12～15 毛；乳房显著增大；脂肪积累增多，臀睾丸、阴茎继续增大；变声，出现腋毛，部变圆 首次遗精，出现胡须 16 来月经有规律 阴茎、睾丸接近成人 17～18 骨骺愈合，生长停止 体毛接近成人水平 ＞19 — 骨骺愈合，生长停止 （1）从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄阶段的男、女孩所处的发育阶段是________期。

（2）男、女性成熟的标志分别是出现________和________。

（3）青春期除性器官的形态、功能发育完善外，男、女还出现了________的差异。 解析：进入青春期后，在神经系统和激素的调节作用下，生理和心理都发生较大的变化。睾丸和卵巢得到迅速发育，男性开始遗精，女性出现月经，标志着生殖器官发育成熟。睾丸和卵巢分泌的性激素能促进人体出现第二性征。

答案：（1）青春 （2）遗精 月经 （3）第二性征