最新小学四年级语文第二单元测试题及答案

四年级语文下册第二单元测试

题号 得分

一、拼音写字我最棒。 (10 分) k?nɡ xì （

r?u

ru? ）

j ì nɡ mì h áo b ù k ěx ī （

） （

su

）

í y ù ?r ān

）

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

） （

h ?n j ì ku （

） （

ān ch ǎnɡ y ǐn b ì

）

（

） （

二、近义词找朋友。 (4 分) 严肃(

)

疲惫(

)

宽敞 （

） 惊奇（

）

三、反义词对对碰。 (4 分) 熟练 (

)

崭新(

)

干燥（

） 光滑（

）

四、选词填空。 (6 分)

自信

守信

取信

诚信

) ，对自

1、取得别人的信任叫 ( 己怀有信心叫 (

) ，履行自己的诺言叫 (

) 。

) ，讲究诚实和信用叫 ( 简朴

简单

）。

2、蟋蟀用来挖掘的工具非常（ 3、他一直过着一种（

）的生活。

五、连线搭配词语。 （8 分）

温和的 偶然的 舒服的 著名的

住宅 科学家 阳光 发现

身体 身材 手脚 行动

灵活 强壮 高大 灵便

六、句子加工厂。 (10 分)

1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗？

（陈述句）

___________________________________________________________

2．他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。 （缩句） ___________________________________________________________ 3．年轻人吃起来。（扩句）

___________________________________________________________ 4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。 （修改病句） ___________________________________________________________ 5、蟋蟀在鸣叫。（拟人句）

___________________________________________________________ 七、默写古诗《题西林壁》 ，回答问题。 (12 分)

这首诗的作者是 （ （

）、（

），是（ ）代诗人。（ ）、（ ）、

）等字词可看出作者的观察角度在变化，蕴含人生哲

。

理的诗句是

八、快乐阅读。 (16 分)

（一）课内阅读。 (7 分) 爬山虎的脚（ 小圆片，（ 嫩茎（ 地往上（ 爪子。

1、请把下面 6 个表示动作的词语填在文中的括号里。 （3 分） 拉

巴

触

变

贴

爬

）着墙的时候，六七根细丝的头上就（

）成

）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的

）在墙上。爬山虎就是这．样．一脚一脚

）一把，使它紧（

）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的

2、文中加点的“这样”是怎样呢？请用“ ”画出。（2 分）

3、概括文段的主要内容。 （2 分）

（二）课外阅读。 （9 分）

骆驼蓬

骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。

啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的 花，但你一代一代倔强（ qi áng ji

àng ）地生长着，把根须深深

地扎（ zh āz ā ）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积 月累（ l ěi l ai ），把它储进自己的叶和茎里 ,, 但那不是为自己 永存，而是为他人造福。

可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时， 你无私地奉献出自 己地茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是 毫无保留地献出自己的一切， 燃起熊熊大火， 给辛勤的跋涉者以光明 和温暖。

骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这 个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。

1 给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—” ）（3 分） 2 请你用“～～”划出文章的中心句。 （1 分）

3 作者说骆驼蓬“为他人造福” ，文章是怎样描写具体的，用“—” 划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有（ 的品质，表达了作者对骆驼蓬 （ 想感情。（3 分）

4、文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。 （2 分）

） ）的思

九、作文（ 30 分）

近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发 现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。

300