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办公自动化教案

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  • 2025/6/16 7:33:56

总时数 课题 26 日期 10.15 授课形式 理实教学 设计新员工测试卷 使用WORD设计制作公司业新员工的测试卷 教学目的 掌握WORD中公式的输入、文本框的使用以及自选图形的绘制 教学重点 教学难点 教学过程 掌握WORD中公式的输入、文本框的使用以及自选图形的绘制 使用WORD设计制作公司业新员工的测试卷 主要教学内容及步骤 一、收集资料,准备试卷材料 二、使用WORD创建一个新的模版 文件---新建------模板 三、设置试卷模板的页面 上、下、右都为1.8厘米 左为4厘米 横向 A4plus 四、制作试卷密封线内的信息 视图---工具栏------绘图------从上往下画一条直线 插入文本框----设置文字方向为竖排的第一种------输入内容为:试卷密封线----拖到密封线的适当位置----设置文本框的填充颜色和线条颜色 同上插入内容为工号、姓名和部门的文本框 选中2个文本框和直线右击组合 五、设置试卷标题文本,并设置卷面格式 六、利用模板新建试卷 文件----新建----选择已经建好的模板 七、输入试卷内容 八、公式的输入 教学、教法、学法及更新、补充内容 插入-----对象------公式3.0--------积分模板 b?cosxdx a九、自选图形的输入 打开视图----工具栏-------绘图 先画流程图----右击自选图形添加文字 板书设计 作业 完成本节练习 无 教学后记

总时数 课题 28 练习课 日期 10.17 授课形式 理实教学 掌握WORD文本处理软件在现代办公领域的应用 教学目的 了解常用办公文件编写的基本知识 掌握WORD文本处理软件的基本操作技能与技巧 教学重点 教学难点 教学过程 一、 掌握WORD文本处理软件的基本操作技能与技巧 了解常用办公文件编写的基本知识 主要教学内容及步骤 教学、教法、学法及更新、补充内容 二、 三、 四、 板书设计 作业 完成本节练习 无 教学后记

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总时数 课题 26 日期 10.15 授课形式 理实教学 设计新员工测试卷 使用WORD设计制作公司业新员工的测试卷 教学目的 掌握WORD中公式的输入、文本框的使用以及自选图形的绘制 教学重点 教学难点 教学过程 掌握WORD中公式的输入、文本框的使用以及自选图形的绘制 使用WORD设计制作公司业新员工的测试卷 主要教学内容及步骤 一、收集资料,准备试卷材料 二、使用WORD创建一个新的模版 文件---新建------模板 三、设置试卷模板的页面 上、下、右都为1.8厘米 左为4厘米 横向 A4plus 四、制作试卷密封线内的信息 视图---工具栏------绘图------从上往下画一条直线 插入文本框----设置文字方向为竖排的第一种------输入内容为:试卷密封线----拖到密封线的适当位置----设置文本框的填充颜色和线条颜色 同上插入内容为工号、姓名和部门的文本框

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