2016高考化学一轮复习真题集训 化学的主要特点与意义（含解析）

化学的主要特点与意义

【知识点的认识】

（1）化学是在原子、分子层次上研究物质性质，组成，结构与变化规律的科学．世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志．

（2）化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学．化学是一门以实验为基础的自然科学．很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学门的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等．化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的科学，这也是化学变化的核心基础．现代化学下有五门二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学．

【命题的方向】本考点主要是让学生对化学学科进行宏观的认识，了解化学学科的设置意义，主要以简单的选择题为主．

【解题思路点拔】深刻地了解化学可以结合实际生活，从生活中发现化学世界的精彩． 一、选择题（共15小题）

1．中学化学中有许多规律，下列说法正确的是（ ）

A． 由卤族元素性质变化规律，类推同主族元素自上而下单质熔沸点一定是由低到高 B． 利用复分解反应以强制弱规律，弱酸一定不能制强酸 C． 能和碱反应生成盐和水的氧化物一定是非金属氧化物 D． 有单质参加和生成的反应不一定是氧化还原反应

2．下列对化学反应的认识错误的是（ ）

A． 必然伴随能量的变化 B． 必然引起物质状态的变化 C． 必然引起化学键的变化 D． 必然产生新的物质

3．判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是（ ） A． 火星四射 B． 发热

C． 生成黑色固体 D． 固体形状变化了

4．小明从化学方程式4P+5O2

2P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气 ②反

应条件是点燃 ③反应前后分子的总数不变 ④反应前后元素的种类不变．其中正确的是（ ） A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

5．下列有关化学科学的说法不正确的是（ ） A． 化学研究的主要目的就是认识分子

B． 量子化学理论的建立是进入20世纪以后现代化学的重大成就 C． 19世纪中叶门捷列夫的突出贡献是发现了元素周期律

D． 能源开发、新材料研制、边缘科学的发展都体现出化学科学的探索空间十分广阔

6．下列说法中，正确的是（ ）

A． 化学家可以制造出自然界中不存在的物质 B． 化学研究的主要目的就是认识分子 C． 化学科学与其他科学分支的联系不密切

D． 化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中

7．下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是（ ）

A． 在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变

B． 未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动

C． 某粒子示意图，表示的是一种金属阳离子

D． 构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子，其核内质子数都为6

8．化学真正成为一门科学并较快发展，始于（ ） A． 质量守恒定律的发现 B． 中国湿法冶金技术的应用 C． 原子﹣分子论的问世

D． 计算机、高效液相色谱仪和紫外可见光光度计等设备在化学研究中的应用

9．化学是一门从分子、原子或离子等层次上来研究物质的组成、结构、性质、相互变化以及变化过程中能量关系的自然学科．关于化学研究的意义，下列说法中正确的是（ ）

①保证人类的生存：诸如在解决人类粮食、能源、合理使用自然资源以及保护环境方面所作的努力和贡献；

②提高人类的生活质量：诸如合成新的材料，物质的净化和纯化等，均使人类衣、食、住、行的条件有大幅度的改善和提高；

③延长人类的寿命：诸如探明生命过程中的化学奥秘，合成新的药物等． A． 只有①② B． 只有①③ C． 只有②③ D． ①②③

10．下列描述中，不正确的是（ ）

A． 化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门具有创造性和实用性的科学 B． 人们可以利用先进的技术和设备制造出新的原子和新的分子 C． 制陶、冶金及酿酒过程中，肯定发生了化学变化

D． 化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子器件和分子机器等

11．下列对化学反应的认识错误的是（ ）

A． 一定有化学键的变化 B． 一定会产生新的物质 C． 一定有物质状态的变化 D． 一定伴随着能量的变化

12．下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A．生活常识 B．物质鉴别

硬水与软水﹣﹣﹣﹣观察颜色区别

人体缺钙元素﹣﹣﹣﹣导致甲状腺肿大 食盐与亚硝酸钠﹣﹣﹣﹣品尝味道 硫酸铵和磷矿粉﹣﹣﹣﹣加水溶解 C．安全常识 D．“一定”与“不一定” 长时间堆放的柴草﹣﹣﹣﹣要不时翻动

进入陌生溶洞前﹣﹣﹣﹣先做灯火试验 有盐和水生成的反应一定是中和反应 不饱和溶液转化为饱和溶液溶质质量分数一定变大

A． A B． B C． C D． D

13．下列说法错误的是（ ）

A． 科学实验能解决化学学科的所有问题

B． 假说经过反复验证和修正，才发展成为科学的理论 C． 模型一般可分为物体模型和思维模型 D． 化学科学的特征是认识分子和制造分子

14．下列叙述不能体现“化学让生活更美好”这一主旨的是（ ） A． 风力发电，让能源更清洁 B． 合成塑料，让材料更丰富 C． 合成药物，让人类更健康 D． 环保涂料，让环境更宜居

15．化学科学的特征是（ ）

A． 研究物质的变化 B． 制造新物质

C． 认识分子和制造分子 D． 进行化学实验

二、解答题（共2小题）（选答题，不自动判卷）

16．将一粒金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中，然后放在实验桌上，研究它们在空气中的稳定性，就此回答下列的问题：

（1）从研究物质性质的基本方法的方面来看，采用的研究方法主要包括： ． 从研究物质性质的基本程序的方面来说，其研究程序是 ．

17．乙烯（C2H4）是一种重要的工业原料，在化学工业上有着重要的用途．乙烯完全燃烧时，每一个乙烯分子能和两个B分子反应生成两个C分子和两个D分子，如图所示．

请根据示意图回答下列问题：

（1）上述反应中， （填“分子”、“原子”之一）是化学变化中的最小微粒． 上述反应一定 质量守恒定律（填“遵守”、“不遵守”之一）． （3）上述反应的化学方程式为 ．

（4）上述反应属于 反应（填“分解”、“化合”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一）．

【考点训练】化学的主要特点与意义-4

参考答案与试题解析

一、选择题（共15小题）

1．中学化学中有许多规律，下列说法正确的是（ ）

A． 由卤族元素性质变化规律，类推同主族元素自上而下单质熔沸点一定是由低到高 B． 利用复分解反应以强制弱规律，弱酸一定不能制强酸 C． 能和碱反应生成盐和水的氧化物一定是非金属氧化物 D． 有单质参加和生成的反应不一定是氧化还原反应

考点： 化学的主要特点与意义；化学反应的基本原理． 专题： 物质的性质和变化专题．

分析： A．金刚石的熔沸点比晶体硅的高；

B．弱酸与盐溶液如果满足复分解条件也可能生成强酸； C．能和碱反应生成只盐和水的氧化物是酸性氧化物； D．氧气和臭氧之间的转化没有元素的化合价变化．

解答： 解：A．金刚石的熔沸点比晶体硅的高，不一定是由低到高，故A错误；

B．弱酸与盐溶液如果满足复分解条件也可能生成强酸，如CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4，故B错误； C．酸性氧化物也可能是金属氧化物，如：Mn2O7是酸性氧化物，故C错误；

D．氧气和臭氧之间的转化有单质参加的反应，但该反应不是氧化还原反应，故D正确． 故选D．

点评： 本题考查了常见物质的性质，熟练掌握物质的性质，是解决此类问题的关键，正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法．

2．下列对化学反应的认识错误的是（ ）

A． 必然伴随能量的变化 B． 必然引起物质状态的变化 C． 必然引起化学键的变化 D． 必然产生新的物质

考点： 化学的主要特点与意义；化学反应的能量变化规律． 专题： 物质的性质和变化专题．

分析： 化学反应的实质是旧化学键的断裂新化学键的形成，化学反应既有物质的变化又伴随能量的变化．

解答： 解：A．化学反应既有物质的变化又伴随能量的变化，故A正确； B．化学变化可能有物质状态的变化，故B错误；

C．化学反应的实质是旧化学键的断裂新化学键的形成，故C正确； D．新物质的生成，是化学变化区别物理变化的根本特征，故D正确． 故选B．

点评： 本题考查化学反应的本质，题目简单，注意物理变化和化学变化的根本区别是否有新物质的生成．

3．判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是（ ） A． 火星四射 B． 发热

C． 生成黑色固体 D． 固体形状变化了

考点： 化学的主要特点与意义；铁的化学性质． 专题： 物质的性质和变化专题． 分析： 化学变化的判断要从本质也就是根本依据去看是否有新物质生成，而不是依赖于反应的现象． 解答： 解：铁丝在氧气燃烧是化学变化的根本依据是在过程中生成了黑色固体（四氧化三铁）．其余均是伴随的现象，辅助判断，但不是根本依据．