人教版八下滑轮练习题(2)偏难

（2）请你选用相关数据（字母表示）推导该同学重心到“O”的距离是多少（要求写出推导的过程）

五、填空题

29、如图所示的装置中，若拉力为F＝2 N，不计摩擦，甲、乙两个弹簧测力计的读数分别是________N和_______N。 30、在下图所示各个图中，物G重都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？(不记摩擦和机械重) ： F1= N ， F2= N ， F3= N

31、北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特

别是乘坐轮椅的）建立了专用通道（如图10所示），为残疾人上下台阶提供方便。它实际上也就是我们所学过的简单机械 ，使用它的好处是 。而我们平常吃饭的筷子在使用时的好处是 。

32、 在山区常见到如图所示的盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械 的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够 。

31题 32题 33题 34题

33、如图，已知动滑轮重100N,物重G=1200N,绳子能承受的最大拉力是300N,不计摩擦和绳重。在图中画出滑轮组的绕绳方法.绳子自由端的实际拉力为 N. 34、如图

24，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使

自己和吊篮在空中保持静止。（g=10N∕kg）

35、用如图8所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A， 所用拉力F为10N(不计滑轮和绳重、及滑轮与绳之间的摩擦)，则A受到地面对它的摩擦力大小是______N，方向向_______(填“左”或“右”)

36、如图12—36所示，甲物体重6 N，乙物体重10 N，弹簧秤重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为_____ N，绳子对乙物体的拉力是_____ N.

37、物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡刀铡草时，可能把铡刀的形状、材料等，在物理学中把它看成杠杆，这就是铡刀的“物理模型”。现在用一根绳子一端固定，并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉，如图3所示，它的物理模型是__________。

37题 38题

38、小明通过 仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将右图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个 ▲ （选填“滑轮”或“轮轴”），属于 ▲ （选填“省力”或“费力”）机械。

39、小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。 (1) 两根木棍和绳子组成的机械相当于 ▲ 。

(2) 若小华所用的拉力为20N，则小明和小杰受到的拉力分别为 ▲ N、 ▲ N(摩擦忽略不计）。

40、斜面是一种简单机械。螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面，螺丝钉上的螺纹就像图16（甲）中形成的纹路，一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。仔细观察如图16（乙、丙）所示的两个螺丝钉，你认为，使用 （填“乙”或“丙”）螺丝钉更省力。试说明原因

。

参考答案

一、实验,探究题

1、（1）右 0 （2）便于读出力臂大小 2 （3）变大

2、考点：

定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点． 专题： 实验题；实验分析法． 分析：

（1）观察甲图三次弹簧测力计示数与物重，可得出拉力与物重相等，但改变了用力的方向，给做功带来了方便；

（2）观察乙图弹簧测力计示数与物重，可得出拉力小于物重，即使用动滑轮时省力；

（3）已知物重G、拉力F、物体升高的距离h，绳子移动的距离S，绳子段数n，根据有用功公式和总功公式可求出所做的功进行比较．

解答：

解：（1）从甲图中可看出，三种拉力情况，每次拉力的方向都不相同．在实验过程中不断改变拉力的方向，

观察测力计的示数都为1N，等于物重，可得出结论：定滑轮可以改变力的方向，但不省力．

（2）在图乙中，拉力F=0.6N＜G=1N，故使用动滑轮时省力．

（3）提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑轮组时所用拉力F=0.8N，

弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m，所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J．

经比较W有用＜W总，所以使用轮组不能省功．

故答案为：（1）能改变动力方向，但不能省力；（2）能省力，但不能改变力的方向；

（3）提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑轮组时所用拉力F=0.8N，

弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m，所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J．

经比较W有用＜W总，所以使用轮组不能省功． 点评：

此题考查了定滑轮和动滑轮的特点、以及使用滑轮组不省功的原理，是一道较简单的实验题．

3、考点：

控制变量法与探究性实验方案． 专题： 探究型实验综合题． 分析：

（1）轮轴是一个杠杆，根据动力×动力臂=阻力×阻力臂得出：F1?R=F2?r．

（2）变速自行车轮盘半径一定时，轮盘转动一圈时，飞轮的半径越小，后轮转动圈数越多，自行车行驶速度越大． 解答：

解：（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轮上的作用力是轴上的分之一．

倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的几

（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轴上的作用力是轮上的2.5倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．

（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为：F1?R=F2?r．