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杭州育才中学2012学年八年级期中考试科学试卷及答案

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  • 2025/6/14 21:06:15

⑴图甲、乙所示的实验是为了说明 ; ⑵图丙、丁所示的实验是为了说明 ;

⑶根据⑴⑵的实验结果可以看出,压力的作用效果与 和 有关。

32、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示.(m3的具体数据如右图所示)

(1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:

第一步: ;第二步: ;第三步: . (2)已知水的密度为1克/毫升,利用上述测量出的物理量和已知量,计算出酱油密度的表达式为: ρ酱油= 33、如图所示是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签(部分文字)。 (1)要配制1 000 毫升这种注射溶液(密度为1克/毫升),需氯化钠 克。 (2) 如图是某学生用氯化钠固体和水配制1000g 0.9%氯化钠溶液的部分操作过程,该同学在称量氯化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量。

氯化钠注射溶液 [规格]500mL:4.5g [适应症]各种原因所致的失水等 [用法]静脉滴注 0.9% 500mL ①写出下列操作中的两处错误之处并改正: 、 ;

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是 (填字母);

A.操作中砝码和氯化钠放错盘 B.c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用 C.d操作中平视量筒凹液面最低处读数 D.e操作中有少量水溅出

34、取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水的大可乐瓶中,使火柴恰好能直立,刚好浸没在水中,如图所示。然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮。以下是同学们对这一现象的解释:

解释l:手挤压瓶体,水的密度变大。火柴下沉;松手时,水的密度减小,火柴上浮。

解释2:手挤压瓶体,水中压强增大.对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮。 解释3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态。手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮。 (1)经过讨论,同学们马上否定了“解释l”,你认为他们否定的理由是:______________。

(2)接着,小柯做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验。他试图验证上述的哪个解释? _______。如果所验证的解释正确,他将观察到的现象是 。

5

35、在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图1所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:

甲:将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示),将萝卜浸没水中松手,

发现萝卜沉入水底。

乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3所示),将萝卜

浸没水中松手,发现萝卜也沉入水底。 请回答下列问题:

(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 的大小。

(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是 (3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理

由是 。

四、简答、计算题(共25分)

36、如图所示为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀.当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分,使锅内气体压强减少,保证高压

-525

锅安全使用.已知空心柱小孔的横截面积为10m,大气压为1.0×10Pa,高压锅工作时锅内气体最大压强

5

为1.8×10Pa.(g取10N/kg)

(1)用高压锅烧水至沸腾时,水的温度______100℃(选填“>”、“<”或“=”) (2)计算锅内外气体的最大压强差;(3)计算限压阀的质量.

37、固体混合物中含有硝酸钾和不溶性杂质、把它们加入一定量的水中充分溶解,其结果如下表: 硝酸钾的溶解度见右表:

求:(1)所加水的质量 ; (2)该固体混合物中硝酸钾的质量;

(3)最后形成的硝酸钾溶液溶质质量分数。

22

38、图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm,高为0.2m,盖片B的面积为60cm(盖片B的质量,厚度不计)。连接AB是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没

33

浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(已知水的密度为1×10kg/m,g=10N/kg) 请解答下列问题:

(1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少? (2)浮筒A的重力是多少?

(3)水箱中水多深时盖片B又自动关上?

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学校 班级 姓名 学号 浙江锦绣·育才教育集团2012学年第一学期阶段性检测

初二科学答卷

满分:150分 时间:120分钟

一、选择题(每题3分,共60分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 11 C 12 C 13 D 14 C 15 A 16 A 17 D 18 B 19 A 20 B

D D C C D A D B C 二、填空题(21至27题每空1分,28至30题每空2分,共33分;)

21、 (1)降水 蒸发 水汽输送 (2) 蒸发 降水 水汽输送 地表径流 下渗 地下径流

(至少答出二个)

22、 胡椒粉 菜油 蔗糖

23、 (1) 平流层 (2) ③ ② ② 24、 增大 溶质和溶剂的性质 大气压 25、 (1) 增大 (2) D

26、 变小 大气压 27、 (1) 气体密度小于水且不易溶于水 氢气

(2) < 降温/蒸发溶剂/加溶质均可 饱和 等于 蒸发结晶法 28、 _ 40 _____

29、 < = __ 30、 h3:(h1+h2)

三、实验、探究题(31题每空1分,32题至35题每空2分,共32分)

31、(1)_受力面积相同时,压力越大,压强越大 (2) 压力相同时,受力面积越小,压强越大 (3)_ 压力 ___ _ 受力面积

32、第一步 测出空瓶的质量m1=14g 第二步 测出小瓶装满水后的总质量m2=44g

第三步 测出小瓶装酱油后的总质量m3=47.4g 酱油密度__ 1.11g/cm 33、(1)__9

(2) 试剂瓶塞的放置有问题(应倒过来放) 药品和砝码的位置颠倒了(应左物右码) A、B

34、(1)__此情况下,水的密度不会发生变化 _

7

3

(2) _ 解释3 _挤压与火柴的升降无关 35、(1)__ 重力(或平均密度)

(2)__物体的上浮和下沉与重力、浮力的大小有关(或物体的密度与液体密度的关系) (3)__ 乙全部插入,体积大小不变,较好地控制变量 四、计算题(36题8分、37题8题、38题9分,共25分) 36、(1) > 2分 (2)0.8×10Pa 3分 (3)0.08kg 3分 37、(1)200g 2分 (2)220.8g 3分 (3)52.47% 3分

38、(1)P=ρgh=1×10kg/m×10N/kg×0.5m=5000Pa 1分

F=Ps=5000Pa×60×10m=30N 1分

(2)F全浮=ρ

-42

3

3

5

V全排g=1×10kg/m×(400×10m×0.2m)×10N/kg=80N 1分

33-42

GA=F全浮-F=80N-30N=50N 2分 (3)设圆柱体浮筒A浸在水中的深度为h1时,盖片B又自动关上则F浮=GA

即ρ

水3

V排g=GA

3

-42

1×10kg/m×(400×10m×h1)×10N/kg=50N 2分 h1=0.125m

∴水箱中水的深度h2=0.125m+0.3m=0.425m 2分

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⑴图甲、乙所示的实验是为了说明 ; ⑵图丙、丁所示的实验是为了说明 ; ⑶根据⑴⑵的实验结果可以看出,压力的作用效果与 和 有关。 32、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示.(m3的具体数据如右图所示) (1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤: 第一步: ;第二步: ;第三步: . (2)已知水的密度为1克/毫升,利用上述测量出的物理量和已知量,计算出酱油密度的表达式为: ρ酱油=

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