植物形态学教程——第一章：绪论

四、植物学发展简史

2.实验植物学时期

在植物学的发展史上，这一时期最为重要。植物科学和其他自然科学一样，经历了一二千年的知识积累，在19世纪有着迅速的发展。现有植物科学，除新兴分支学科外，几乎全部分支学科体系，都是19世纪建立起来的。当时的中国在干什么呢？

20世纪前半叶中国科学的基础很少是主动引进的，大多是以殖民地、半殖民地的社会形态，被动接受的。

2013年11月5日星期二南阳师院刘宗才37/51

四、植物学发展简史

2.实验植物学时期

主要研究成果：

植物分类系统的建立：代表人物为林奈（C.linnaeus,1707-1778），统一了植物命名方法，建立了植物分类系统。为经典植物学分支学科的建立奠定了基础。

显微镜的发明和植物解剖学、植物胚胎学的建立：1665年英国人胡克（R.Hooke，1635-1703）利用显微镜发现了“细胞”，为植物解剖学和植物胚胎学的建立奠定了基础，同时也推动了真菌学、藻类学、苔藓植物学、蕨类植物学等分支学科的发展。

2013年11月5日星期二南阳师院刘宗才38/51

四、植物学发展简史

2.实验植物学时期

主要研究成果：

细胞学说的创立：德国人施莱登（M.J.Schleiden）和施旺（TSschwann）在19世纪创立了细胞学说，为细胞学的创立奠定了基础。

恩格斯称细胞学说、进化论和能量守恒定律为19世纪科学的三大发现。

植物生理学、植物遗传学、植物生态学、植物地理学等植物学的各分支学科也都在这一时期创立。

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四、植物学发展简史

2.实验植物学时期

植物学经19世纪和20世纪初期的发展，摆脱了依附于其他学科的地位，已经形成了包括许多分支学科的独立的科学体系，发展到了以实验方法了解植物生命活动过程为主要内容的科学。同时，这一时期植物学的发展，也促使农业走向了现代农业体系，使农业生产方式发生了根本改变。

因为植物学的经典理论和经典的分支学科大都在这一时期建立，故也称此期为经典植物学时期。2013年11月5日星期二南阳师院刘宗才40/51