浅析网络新媒体对高校思想政治教育的影响

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浅析网络新媒体对高校思想政治教育的影响

作者：王玉忠

来源：《教育与职业(中)》2015年第02期

[摘要]随着网络新媒体的发展，大学生成了应用的主力军，网络新媒体为大学生创造了全新的学习生活环境，也给高校大学生与思想政治教育带来了负面影响。网络新媒体的发展诱发了大学生理想信念、身心健康、素质能力、诚信与责任意识等方面的危机；对高校思想政治教育的理念、维度、形式和成效等提出了新的要求。只有正确分析网络新媒体对高校思想政治教育的影响，才能真正做到更新观念、拓展空间、创新模式、提升效果，以构建完善的高校思想政治教育工作体系。

[关键词]网络新媒体 思想政治教育 影响性分析

[作者简介]王玉忠（1974- ），男，江苏高邮人，江苏大学党委宣传部，副教授，硕士，研究方向为思想政治教育与管理。（江苏 镇江 212013）

[基金项目]本文系2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“柔性管理在大学生思想政治教育工作中的运用研究”的阶段性研究成果（项目批准号：13JDSZ2061）、2011年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于网络新媒体的大学生思想政治教育体系研究”的阶段性研究成果（项目编号：2011SJB880072）和2011年度江苏大学大学生思想政治教育专项课题项目“网络虚拟社会下高校思政教育体系研究”（项目编号：JDXGB201108）的阶段性研究成果。

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2015）05-0063-02

高校思想政治教育在大学生思想引领、道德修养及成长成才的过程中具有重要的引导作用，面对当前网络新媒体应用广泛的时代，正确应用新媒体技术开展高校思想政治教育是形势所需。当前，网络新媒体主要界定为基于移动互联网络的数字化的媒体形态，融合与汇集了报刊、广播、电视、网络、手机等性能，实现了信息传输的多任务、实时化、个性化与多媒体化，可做到便携式终端随时随地进行数据交互、实时连接与信息传输。网络新媒体为高校思想政治教育创造了良好的新媒体环境，大学生也必会成为应用网络新媒体的主力军。日益完善的网络新媒体已逐渐融入大学生的学习与生活，为大学生获取知识、交流沟通、闲暇娱乐提供便利，对高校思想政治教育有着良好的促进与推动作用。同时网络新媒体也影响与冲击着大学生的思想观念，弱化了传统高校思想政治教育的可控性与权威性，给高校思想政治教育带来了方式与技术的挑战。

一、网络新媒体对高校思想政治教育主体大学生的影响