当前位置：首页 > 03小学英语教学设计与案例分析 - 以学生为主体设计教学活动 - 图文

03小学英语教学设计与案例分析 - 以学生为主体设计教学活动 - 图文

*教学目标描述的SMART 原则SpecificMeasurableAchievableRealisticTiming

了解/理解知识：找出、辨认、命名、标示、排列、选择、列题纲、阐述、说/答出具体事实，名称、地点、事件等；

运用知识和发展技能：

询问，描述，讲述，举例说明、做计划、表演，展示，说明，推测，想像，创造，表达个人见解，写出，改编?

认知和思维能力、文化意识的发展体现：知道为什么，区分，分类、比较、归纳与概括、举例、推理、判断等

在学习过程中发展何种情感、态度，尝试运用何种策略

下载文档10.00 元 加入VIP免费下载

推荐下载

本文作者：...

共分享92篇相关文档

文档简介：

*教学目标描述的SMART 原则SpecificMeasurableAchievableRealisticTiming了解/理解知识：找出、辨认、命名、标示、排列、选择、列题纲、阐述、说/答出具体事实，名称、地点、事件等；运用知识和发展技能：询问，描述，讲述，举例说明、做计划、表演，展示，说明，推测，想像，创造，表达个人见解，写出，改编? 认知和思维能力、文化意识的发展体现：知道为什么，区分，分类、比较、归纳与概括、举例、推理、判断等在学习过程中发展何种情感、态度，尝试运用何种策略1

× 游客快捷下载通道（下载后可以自由复制和排版）

单篇付费下载

限时特价：10 元/份 原价:20元

VIP包月下载

特价：29 元/月 原价:99元

低至 0.3 元/份 每月下载150份
全站内容免费自由复制

VIP包月下载

特价：29 元/月 原价:99元

低至 0.3 元/份 每月下载150份
全站内容免费自由复制

注：下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况，请下载之前注意辨别，如果您已付费且无法下载或内容有问题，请联系我们协助你处理。
微信：fanwen365 QQ：370150219