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人教版小学五年级语文下册句子训练

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  • 2025/12/11 16:26:32

五年级语文下册句子训练

一、 反问句变陈述句

方法:1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3.反问语气词删去“?”变“。” 。 练习:

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?__________________________________ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

____________________________________________________________ 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?________________________________ 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?_______________________________ 6、淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,难道不是因为水土不同吗?

7.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

8.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

9.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

10.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗?

1

11、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

12、字典不正是我无声的朋友和老师吗? 13、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗? 14、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗? 15、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?

16、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? 17.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

18.谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? ______________________________________________________ 19、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

______________________________________________________ 20、难道你不用蜡烛就不行吗?

______________________________________________________ 21、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

______________________________________________________ 22、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?

______________________________________________________

2

二、 陈述句变反问句

方法:第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2.看句子里的有没有否定词““不””,有的给删去,没有的给加上。 3.反问语气词删去“。”变“?” 。 练习:

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

__________________________________________________________ 2、这幅画是我们班王南画的。_____________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 __________________________________________________________ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

5.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。 6.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。 7.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 8.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

3

11.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。 12.北京获得了2008年奥运会举办权,大家很高兴。

13.如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。 14.斗争的烈火是永远扑灭不了的。

15.邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。

16.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

三、改为双重否定句

1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。

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五年级语文下册句子训练 一、 反问句变陈述句 方法:1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3.反问语气词删去“?”变“。” 。 练习: 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?__________________________________ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? ____________________________________________________________ 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?______

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