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2018泰山版小学信息技术第六册电子教案

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  • 2025/5/4 7:52:11

第7课 智能家居领时尚

教学目标

1、了解智能家居的发展和应用。 2、了解智能家居背后的技术支持。

3、学会利用物联网技术为家庭和未来规划创造更加舒适生活。 教学重点 了解智能家居的发展和应用。

教学难点 学会利用物联网技术为家庭和未来规划创造更加舒适生活。

教学准备 多媒体教室 手机 教学过程 一 情景导入:

展示图片:三伏天,一人刚下班,头上冒着汗,站在小区门口,想要回家的样子。这时候,他脑子里会想起什么呢?

学生畅所欲言

教师:你说一说,他在小区门口,能不能把家里的空调给打开呢? 教师:是呀,不光空调能打开,电热水器呢?还有灯具和窗帘,这些也都能打开吗?

二 教授新知: (1)智能家居

你知道什么是智能家居吗?

介绍一下智能家居的生活是什么样的? 要求学生自学一下智能家居的概念。

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智能家居是利用先进的计算机技术、网络通讯技术、综合布线技术、依照人体工程学原理,融合个性需求,将与家居生活有关的各个子系统如安防、灯光控制、窗帘控制、煤气阀控制、信息家电、场景联动、地板采暖等有机地结合在一起。

(2)你享受过智能家居的生活吗? 大家讨论交流。

想一想:现在都是快节奏的生活了,可能早上忘记关好门窗了,现在利用手机,就可以自查,关闭好门窗,控制好水电,这就是智能住宅。你认为过这样的生活,我们那时候又会怎么样?

手机远程控制家用电器

教师先说一说手机的发展及其应用。

其实刚才我们将的窗帘、灯光、电饭煲、洗衣机、电热水器、空调都是可以通过智能控制系统控制的。

说一下你使用手机、网络的感受

要求学生自学:智能网关是什么?有哪些作用?

教师演示:利用手机,如何控制开关等体现智能家居的操作,学生观看。

说一说智能家电系统是什么样的?结合上节课学习的红外线报警器,自己设计一下你未来的智能家居。

学生展示一下自己的设计。 (3)3G 移动网络

说一说老师刚才是拿什么东西控制摄像头转向的?

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同学们说对了,就是 3G 智能手机。 现在知道可以用什么控制加点了吧?

小结:智能手机是智能家居的主要移动控制终端之一。 三、课堂总结。

同学们,今天你学到了哪些新知识呢? 板书设计

7 智能家居领时尚

发展 应用 物联网技术

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第8课 共享时代新花样

教学目标

1、了解共享经济的发展现状及共享物品的使用方法。 2、了解物联网技术与共享物品之间的关系。

3、通过体验和探索活动感受物联网技术对生活带来的变化。 教学重点

1、了解共享经济的发展现状及共享物品的使用方法 2、了解物联网技术与共享物品之间的关系

教学难点 通过体验和探索活动感受物联网技术对生活带来的变化

教学准备 做媒体教室 教学过程 一、情境导入

同学们,共享单车,对于我们来说并不陌生了,我们在大街上都能够看到一些共享单车,那什么是“共享”呢?这节课我们就从共享单车开始,一层层揭开共享物品的面纱。

二、新授知识

本节课主要是通过分组讨论观察等活动,让学生了解共享物品的发展和应用,了解共享物品背后的技术支持。

(1)体验扫码解锁 图片展示 老师讲解操作步骤

目前扫码解锁是共享物品常见的解锁形式,下载一个专用的 APP

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第7课 智能家居领时尚 教学目标 1、了解智能家居的发展和应用。 2、了解智能家居背后的技术支持。 3、学会利用物联网技术为家庭和未来规划创造更加舒适生活。 教学重点 了解智能家居的发展和应用。 教学难点 学会利用物联网技术为家庭和未来规划创造更加舒适生活。 教学准备 多媒体教室 手机 教学过程 一 情景导入: 展示图片:三伏天,一人刚下班,头上冒着汗,站在小区门口,想要回家的样子。这时候,他脑子里会想起什么呢? 学生畅所欲言 教师:你说一说,他在小区门口,能不能把家里的空调给打开呢? 教师:是呀,不光空调能打开,电热水器呢?还有灯具和窗帘,这些也都能打开吗? 二 教授新知: (1)智能家居 你知道什么是智能家居吗? 介绍一

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