人教版语文四年级上册语文综合练习题

四年级上册语文综合练习题

时间：80分钟 总分：100分 第一部分：基础知识（40分）

一、读拼音，写汉字。（5分）

tuī jiàn lǒng zhào mǐn jié zhì huì xuǎ n zé

二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。（3分）

删除（shān shuān） 侮辱（wū wǔ） 堤岸（tī dī） ．．．瞭望（niáo liào） 铿锵（kēng jiān ） 暂时（zhàn zàn） ．．．三、比一比，组词。（4分）

赖（ ） 踩（ ） 稿（ ） báo（ ） 薄 懒（ ） 采（ ） 搞（ ） bó （ ） 四、先把成语补充完整，再按要求另外写成语。（4+2分）

如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽 随（ ）而安 不胜其（ ） （ ）乐无穷 耀（ ）扬威 1．写一个含动物名称的成语： 2．写一个赞扬医生医术高明的成语： 五、用查字典的知识填空。（3分）。

1．“宅”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。 2．“临”字用部首查字法，先查 部，再查 画。这个字在字典中的解释有①对着，靠近；②来到；③将要，快要；④照着字画模仿。在“身临其境”中应选第 种解释，在“临摹字帖”中应选第 种解释。 六、把下列词语按一定的顺序重新排列。（2分） 1．除夕 中秋 端午 春节 重阳

2．中国 大英 四川 亚洲

七、选择正确的词语填空。（5分）

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幸运 幸福

1.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。

不仅??还?? 只要??就?? 只有??才??

2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。

3.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。 八、按要求写句子。（6分） 1．小明跑进教室。（扩写句子）

2．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子） 3．柳条在风中飘动。（改成拟人句）

4．震撼人心的秦兵马俑不能让人忘怀。（改反问句）

5．昆明湖真静啊，静得像一面镜子。

仿写一个比喻句：他跑得真快啊，快得 6．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 ．．． 九、修改病句。（3分）

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。

3．因为老舍爱花，而且养了许多花。

十、判断下面说法 ，正确的打“√”，错误的打“Ⅹ”。（4分） （1）“yǐ chī rì yuán ěr”这一组全是整体认读音节。 （ ） （2）“贯”字是上下结构的字，它的第三画是“—”。（ ）

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用加点的关联词写一句话：

（3）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的道理。（ ） （4）“天边的云红彤彤的，好像是天空着了火。”这是比喻句。（ ）

第二部分 积累运用与阅读理解。（30分）

一、根据学过的内容填空。（7分）

1．雾锁山头山锁雾， 。（0.5分）

2．业精于勤， ；行成于思， 。（1分） 3．当我们陷入困境，似是无望，忽而绝处逢生，就会想起《游山西村》的诗句： ， 。（1分） 4．本期，通过学习课文，我们认识了 的周恩来， 的叶圣陶；看到了 的钱塘江大潮， 的长城，以及一只 的白鹅。（2.5分）

5．学了《幸福是什么》一文后，请用一句话写出你的观点：（1分） 幸福是 6．小明成天贪玩好耍，不爱学习。请你用一句名言警句来劝诫他珍惜时间，努力学习。 。（1分） 二、认真阅读《白鹅》片段，完成下面练习。（8分）

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(mú mó)大样，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

１.用 给加点的字画出正确的读音。（1分） ２.在文中找出下列词语的近义词。（2分）

慎重（ ） 坐卧不安（ ） ３.这两个自然段主要从鹅的（ ）和（ ）写出鹅的高傲。（1分） ４.用“ ”画出具体描写鹅能看守门户的句子，用“ ”画出描写鹅步态的句子。（2分）

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５.“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”如果鹅也会说话的话，你们猜猜，它会说什么？（2分） 三、认真阅读下面的短文，完成后面的练习。（12分）

离学校不远有一座山。星期天，老师带领我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。

往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。

往南看，是广阔的田野。田野里长着玉米、高粱、小麦、棉花……一条笔直的公路穿过田野，通向远方。

往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片柿子树红得那么好看，简直就是一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。

往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。 我们的家乡多么美好，多么可爱啊！ 1．根据原文填空。（2分）

（ ）的楼房 （ ）的街道 （ ）的田野 （ ）的果园 2．作者是站在 观赏家乡景色的。他是按 顺序去观赏的，文中的 、 、 、 这些词语点明了观赏的顺序。（3分）

3．第四自然段写了 、 、 、 四种景物，其中详写了 和 。（3分）

4．用 画出一个比喻句，这个句子是把 比作 。（2分） 5．找出文中最能体现作者对家乡赞美的一句话，用 画出来。（1分） 6．给短文加一个合适的题目，写在前面的横线上（1分） 四、口语交际（3分）

安慰犹如冬天里的一缕阳光，让人感到温暖。生活中，你是怎样安慰别人的呢？请你写一写。

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