三四年级阅读作文教案十篇 - 图文

B.老鼠成灾，给社会造成灾害。

C.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 D.反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

习作内容：写一件事

思路点拨：事情的六要素：起因，经过结果，时间地点人物

训练八（写声音）

趣味语文

一、猜谜激趣：

弟兄两个，隔山而坐，

任何声音，休想逃过！（打一人体器官）

二、请你配音：

例：一群鸭子叫着，跳入水中。（“嘎嘎嘎” “扑通扑通”） 1、小雨打在树叶上，又落在田野里。

2、水流着，哎呀，是谁没有把水龙头关好？让水白白地浪费掉了，多可惜呀！ 3、狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃直响。 4、雷公发怒了！ 你还听过什么声音呢？

训练

大自然的声音

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

1. 整篇文章都是围绕什么来写的，从哪三个方面进行了具体的描绘 2. 文章里面分别写了这三方方面的什么特点呢，请你用词语概括他们的特

点。

3.用“---------”画出文中的比喻句，拟人句。

我最喜欢的一枚邮票

在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。

这枚邮票是1986年发行的。邮票的上方是一块黑板。黑板的前面有一张讲桌。讲桌的正中有一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红。它们张着脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千斤还重。

人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”是啊，老师，您那慈母般的关怀像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光寄托着对我们的无限希望。常年的劳累，使您的身躯瘦弱了，眼角爬满了鱼尾纹，鬓角又增添了缕缕银丝。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。

现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。

1、第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票，是按照________顺序记叙的。说明这个顺序的词语有________、________、________、________。 2、结合全文解释句子的含义。

它的面值虽然只有8分，在我心中却比千斤还重。

_____________________________________________________________________ 3、在第二自然段中，用“_____”画出一个拟人句，用“～～”画出一个比喻句。 4、文章的第一自然段中有一个省略号，请说出这个省略号的作用，并将省略的内容填在横线上。（至少写三个）

_____________________________________________________________________ 5、本文借邮票抒发了__________________________________________________

习作内容：最喜欢的声音 思路点拨：

1、你最喜欢的声音是什么？

2、这声音是怎样的？（象声词、比喻） 3、为什么喜欢这种声音？（举例）

示例：

我最喜欢的声音

我最喜欢的声音是钢琴的声音。“叮—咚—”，我的手指在黑白相间的琴键上轻柔地滑动，悠扬，动听的琴声，犹如一股清泉从心间缓缓流淌过。 当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐；当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量！

我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听！

训练九（写游戏）

趣味语文

一、 你能挑出下列词语中的错别字吗?

一迭照片( ) 感恩带德( ) 不了了置( ) 壮严时刻( ) 穿流不息( ) 深刻印像( )

二．我能挑出它的毛病。

1.春天，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。 2.、 小丽穿着白衬衫、红裙子、黄帽子来参加演出。 3、 来到草原，我们看到了牛羊、马群和响亮的鞭声。 4、 大家高兴地唱起了歌儿的舞蹈。

5、 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。 6、 我们要保护黄鹂、山雀、啄木鸟和益鸟。

游戏：玩贴鼻子游戏

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