2013人教版二年级数学下册第7单元教案（王云芬）

（1）现在《科学世界》打折，现价是212元。打折后《科学世界》大约便宜了（ ）元钱。

（2）如果按原价买这三套书，带600元够吗？ （3）你还能提出什么数学问题？你会解决吗？ 四、课堂作业

作业：第98页练习十九，第5题。 第99页练习十九，第7题、第8题。 教学反思：

。

第10课时 万以内的数的认识复习课

教学目标

1．会数10000以内的数，探索万以内的数的读法、写法及数的组成。 2．能比较万以内的数的大小。 3．会口算整百整千数的加减。 教学难点：

1．体会相邻两个计数单位之间的进率是10。 2．掌握中间、末尾有0的数的读写法。 3．认识近似数，并能结合实际进行估计。 一、填空：

1、最大的四位数是（ ），最小的五位数是（ ），它们相差（ ）。 2、3个十和5个百合起来是（ ）。（ ）个百和（ ）个一合起来是803。

3、50个十是（ ）；（ ）个百是1000；（ ）个千是10000；10个一是（ ）。

4、9730是（ ）位数，最高位是（ ）位。9在（ ）位上，表示9个（ ）；7在（ ）位上，表示（ ）个百；3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

5、由0、1、9组成的最大三位数是（ ），最小三位数是（ ）。 6、千位上是最大的一位数，其余各位是0，这个数是（ ）。 8、写一写：

四百零三 320 一百五十六 1019 三千 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

9、按规律填数：

（1）406、403、（ ）、（ ）、（ ） （2）280、285、（ ）、（ ）、（ ） （3）919、717、515、（ ） 、（ ）

10、在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

678○768 901○99 999○1000 561○569 657○675 99○101 809○908 423○324 11、写出五个十位上是7的三位数，并把它们从大到小排列。 12、□里最小可以填几？

675＜6□4 □20＜319 □11＞7□6 437＜4□9 53□＜536 6□5＞63□ 二、在正确的答案下面打“√” 1、沙田小学一年级有400人，二年级的人数比一年级少一些，二年级有多少人？ 430人（ ） 380人（ ） 280人（ ） 2、下面哪几个数接近500？ 589（ ），503（ ），610（ ），420（ ），498（ ），399（ ） 3、这次考试，小军得了98分，小红比小军少一些，小明比小军少很多，小令和小军差不多，小红、小明、小令他们可能是多少分？在你认为合适的答案下写上名字。 99分（ ），74分（ ），93分（ ） 三、判断题： 1、从右边起，第三位是百位，它的左边是十位，右边是千位。 （ ） 2、3个一和4个百合起来是340。 （ ） 3小红的衣服185元，妈妈的衣服比小红的衣服贵得多，200元可买下妈妈衣服。（ ） 4、496比504更接近500。 （ ） 5、百位上是5的最小的数是501。 （ ） 四、解决问题： 一年级 三年级 五年级 1、下面是某小学各年级的人数。 2□5 159 16□ （1）三个年级中，找出人数最多的，在（ ）中画“○”，找出人数最少的，在

（ ）中画“△”。 一年级（ ） 三年级 （ ） 五年级（ ）

（2）五年级最多有（ ）人，最少有（ ）人。 （3）一年级的人数在（ ）人和（ ）人之间。 （4）（ ）年级和（ ）年级的人数差不多。

五、聪明题1、从0、0、4、9中组成不同的四位数，可以组成的最大的数是

（ ），最小的数是（ ）。读零的数是

不读零的数是 （写的尽量多）

第11课时 万以内的数的认识单元测评

教学目标

1．会数10000以内的数，探索万以内的数的读法、写法及数的组成。 2．能比较万以内的数的大小。 3．会口算整百整千数的加减。 教学难点：

1．体会相邻两个计数单位之间的进率是10。 2．掌握中间、末尾有0的数的读写法。 3．认识近似数，并能结合实际进行估计。

一． 直接写得数。

400＋500= 990－90= 3000＋400= 2500－300= 7200＋800= 2700－800= 8000-4000= 5600＋400= 2000－600= 4000－2000= 3600＋5000= 1020＋80= 500＋7600= 3200－600= 400＋600= 二、填一填。

1. 一个一个地数，10个一是（ ）；一百一百地数，10个一百是（ ） 2. 一千里面有（ ）个十。 3. 比1999多1的数是（ ），比2001少1的数是（ ） 4. 与6899相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 2005中的“2”在( )位上，表示（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）。

6. 2800是由（ ）个千和（ ）个百组成的。 7. 由7个百和9个一组成的数是（ ）。 8. 最小的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们相差（ ）。 9. 一个最高位是万位的数是（ ）位数。