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字音总复习- - 三会一意识

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  • 2025/5/5 10:57:10

2、记少去多法(记住特殊,其余统读)

多音字是高考考查的又一重点,对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率。“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。我们只要记住涉词少的读音,就可以准确区分一些多音字了。如“靡”有两个读音“m픓mǐ”只有“浪费”义时才读“mí”,如“靡费”“奢靡”,因此我只要记住这两个词语中它读“mí”,剩下的其他词语中就都读“mǐ”。再如“与”有三个读音“yú”“yǔ”“yù”,作文言句末语气词时读“yú”,作“参加”义读“yù”如“参与”“与会”,其余都读“yǔ”。这种方法大大减少了记忆的量,从而提高了记忆的效果。 1、佣:除“佣金(钱)”中读 y?ng外,其余读 yōng。如雇佣、女佣、佣工 2、遂:只有“半身不遂”读suí,其余都读suì

3、艾:只有在“自怨自艾”中,当治理、改正的意思讲,读yì,其余情况都读ài

4、扁:只在“扁舟”一词中读piān,其他情况读biǎn 5、埋:只在“埋怨”一词中读mán,其他情况一律读mái 6、厦 仅“厦门”读xià,其余读shà

7、藏 仅“宝藏、西藏”读zàng,其余读cáng 8、据 仅“拮据” 读 jū,其余读jù

5

9、迫 仅“迫击炮”读pǎi,其余读p?

10、搂 仅“搂抱”义读lǒu,其余读lōu,如搂头盖脸 11、伺 仅“伺候”读 cì,其余读sì

12、作 仅“作坊”读zuō ,其余读zu? 13、熨 仅“熨帖”读yù ,其余读yùn 14、勾 仅“勾当”读g?u,其余读gōu

15、槛 仅“门槛”读kǎn,其余读jiàn槛栏 16、叶 仅“叶韵”读xi? ,其余读ya 17、靓 仅“靓妆”读jìng,其余读liàng 18、胖 仅“心广体胖”读pán,其余读pàng

19、倔 仅“倔强”读ju? 其余读 jua 倔头倔脑 脾气倔 20、缪 姓缪miào 绸缪 m?u 纰缪miù 21、吭 仅“引吭高歌”读háng 其余读kēng

22、肖 仅姓肖读xiāo 其余读xiào 肖像 生肖 不肖子孙 惟妙惟肖 3、同音合并法

针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式,我们可以将一些常见的字按读音合并记忆,以提高效率,如“xùn” 可将“殉”“驯”“逊”“徇”等考查频率高的词合并记忆。再如“jī”可将“畸”“圾”“齑”“跻”“缉”“犄”等字词合并记忆,既加大了记忆的数量,也可提高记忆的质量。 4、口诀法

6

5、特殊字音归纳法。如“心宽体胖”、“埋怨”、“呱呱坠地”等。

6、利用特殊词义记忆法

1、臭: 读ch?u的时候指“难闻的气味”,如:臭气熏天、遗臭万年 臭味相投

7

读xiù的时候则可指一切气味,如:无色无臭 乳臭未干 满身铜臭 2、喝:

读hē的时候表示“把液体或流食咽下去”义,如:喝茶、喝酒、喝墨水

ha 仅“大声喊叫”义,如:吆喝、喝令、喝彩 3、角

读jiǎo的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西,以及形状像角的东西,如:牛角、菱角、墙角等

ju? “竞争”或“演员”两义,如:角逐、口角、角色 主角 4、禁:

jīn 仅“承受、忍受”义,如:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁 读jìn的时候表示“不准许”义,如:禁令、严禁、紫禁城 违禁 5、强

读qiáng的时候往往与“健壮、有力”相关,如:强壮、强调、豪强 qiǎng “硬要”“迫使”“勉强”义,如:强词夺理、强人所难、 勉强 、强求 、 强迫 、 强颜欢笑 6、纤:

xiān 与“细小” 有关,如:纤维、纤细、纤尘、纤巧

qiàn “拉船”有关,如:纤绳、拉纤、纤夫 7、鲜:

读xiān的时候当“新鲜”讲,如:新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜 读xiǎn的时候当“稀少”讲,如:鲜见、鲜为人知 8、载:

zǎi ① “年” :一年半载;

② “记录” , 记载、登载、刊载、转载

zài (其它) :装载、载重 、满载而归、下载 怨声载道;载歌载舞 9、累:

l?i 表示“成串、多余”,如:果实累累、累赘

lěi 表示“堆积、积聚”义,如:积累、危如累卵、日积月累 连累、罪行累累

lai 表示“辛苦”义,如:劳累、疲累、又苦又 10、靡:

读mí的时候表示“浪费”义,如:靡费、奢靡。 其它mǐ “顺风倒下”、“没有”等义,如:风靡、靡不毕见 11、创:

有“受伤”意义时读chuāng ,如:创伤、创痕、创痍、重创; 有“创造”意义时读chuàng ,如:创造、开创、创建 12、弄

跟“街道、小巷”义项有关的,读作“l?ng”, 如:里弄 、弄堂

其余均读作“n?ng” 如:玩弄、弄巧成拙 13、弹

与武器有关 子弹 弹丸之地 弹弓 弹子锁dàn 与弹性 动作有关 弹琴 弹簧tán 14、当

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2、记少去多法(记住特殊,其余统读) 多音字是高考考查的又一重点,对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率。“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。我们只要记住涉词少的读音,就可以准确区分一些多音字了。如“靡”有两个读音“m픓mǐ”只有“浪费”义时才读“mí”,如“靡费”“奢靡”,因此我只要记住这两个词语中它读“mí”,剩下的其他词语中就都读“mǐ”。再如“与”有三个读音“yú”“yǔ”“yù”,作文言句末语气词时读“yú”,作“参加”义读“yù”如“参与”“与会”,其余都读“yǔ”。这种方法大大减少了记忆的量,从而提高了记忆的效果。 1、佣:除“佣金(钱)”中读 y?ng外,其余读 yōng。如雇佣、女佣、佣工 2、遂:只有“半身不遂”读suí,其余都读suì

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