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高中物理,选修3---5,第十七章,《波粒二象性》,新课教学,课时同步强化训练汇总,(附参考答案)

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高中物理选修3---5第十七章《波粒二象性》

新课教学课时同步强化训练汇总

1.《能量量子化》课时同步强化训练

(附参考答案)

2.《光的粒子性》课时同步强化训练

(附参考答案)

3.《粒子的波动性》课时同步强化训练

(附参考答案)

4.《概率波》课时同步强化训练

(附参考答案)

5.《不确定性关系》课时同步强化训练

(附参考答案)

★选修3---5第十六章《动量守恒定律》单元检测

1

§§17.1《能量量子化》

课时同步强化训练

1.对黑体辐射电磁波的波长分布有影响的因素是 A.温度

B.材料 D.以上都正确

( )

( )

C.表面状况

2.下列叙述正确的是

A.一切物体都在辐射电磁波

B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关

C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波 3.普朗克常量是自然界的一个基本常量,它的数值是 A.6.02×10

-23

( )

mol

B.6.625×10 mol·s C.6.626×10D.1.38×10

-34

-3

J·s

-16

mol·s

4.2006年度诺贝尔物理学奖授予了两名美国科学家,以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体谱形状及其温度在不同方向上的微小变化.他们的出色工作被誉为是宇宙学研究进入精密科学时代的起点.下列与宇宙微波背景辐射黑体谱相关的说法中正确的是( )

A.一切物体都在辐射电磁波

B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关 C.黑体的热辐射实质上是电磁辐射

D.普朗克在研究黑体的热辐射问题中提出了能量子假说

5.如图1所示,画出了四种温度下黑体辐射的强度与波长的关系图象,从图象可以看出,随着温度的升高,则

( )

图1

2

A.各种波长的辐射强度都有增加 B.只有波长短的辐射强度增加

C.辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 D.辐射电磁波的波长先增大后减小 6.红光和紫光相比

( )

A.红光能量子的能量较大;在同一种介质中传播时红光的速度较大 B.红光能量子的能量较小;在同一种介质中传播时红光的速度较大 C.红光能量子的能量较大;在同一种介质中传播时红光的速度较小 D.红光能量子的能量较小;在同一种介质中传播时红光的速度较小

7.某激光器能发射波长为λ的激光,发射功率为P,c表示光速,h为普朗克常量,则激光器每秒发射的光量子数为 λP

A. hccPλC. h

B.

hP λc

( )

D.λPhc

8.下列描绘的两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图象中符合黑体辐射实验规律的是

( )

9.对应于3.4×10

34

-19

J的能量子,其电磁辐射的频率和波长各是多少?(h=6.63×10

J·s)

10.人眼对绿光较为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时,只要每秒钟有6

个光量子射入瞳孔,眼睛就能察觉.普朗克常量为6.63×10人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率为多少?

11.经测量,人体表面辐射本领的最大值落在波长为940 μm处.根据电磁辐射的理论得出,

物体最强辐射的波长与物体的绝对温度的关系近似为Tλm=2.90×10 m·K,由此估算人体表面的温度和辐射的能量子的值各是多少?(h=6.63×10

3

-34

-1

-34

J·s,光速为3×10 m/s.

8

J·s)

§§17.1《能量量子化》

参考答案

1.A 2.ACD 3.C 4.ACD 5.AC 6.B 7.A 8.A

9.5.13 ×1014

Hz 5.85×10-7

m 10.2.25×10

-18 W

11.36 ℃ 2.12×10-22

J

4

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高中物理选修3---5第十七章《波粒二象性》 新课教学课时同步强化训练汇总 1.《能量量子化》课时同步强化训练 (附参考答案) 2.《光的粒子性》课时同步强化训练 (附参考答案) 3.《粒子的波动性》课时同步强化训练 (附参考答案) 4.《概率波》课时同步强化训练 (附参考答案) 5.《不确定性关系》课时同步强化训练 (附参考答案) ★选修3---5第十六章《动量守恒定律》单元检测 1 §§17.1《能量量子化》 课时同步强化训练 1.对黑体辐射电

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