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十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由。 1、可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。 2、可见,只要方法对头,学习成绩不难搞上去的。 3、可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。 4、可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去。
4理由:(其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同。)
十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是(CBAED)
A.我和他的关系不很一般。 B.我和他的关系不一般。 C.我和他的关系很不一般 D.我和他的关系很一般 E.我和他的关系一般。
十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话。 交谈 他 普通话 和 我 用
意思相同:①我和他用普通话交谈。②他和我用普通话交谈。 意思不同:①我用普通话和他交谈。②他用普通话和我交谈。 十八、仔细读句子回答问题。
① 他笑了。②他没有笑了。③他差点笑了。④谁说他笑了。⑤他笑够了。⑥谁说他没笑了。⑦他真想笑够了。⑧无人不说他笑了。⑨难道他没笑。⑩难道他笑了?(11)无人不说他没有笑。
1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是:(①⑤⑥⑧⑨) 2.表示“他没笑”的句子是:(②③④⑦⑩(11))
(三)古诗、谚语
一.古诗趣味填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。 (4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还。 (5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)(春城)无处不飞花,寒食东风御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 2.在括号里填上动物和植物名。
(1)双飞(燕子)几时回?夹岸桃花蘸水开。 (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 (3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。 (4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。 (5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。 (6)儿童急走追(黄碟),飞入(菜花)无处寻。 (7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。 3.在括号里填上表示颜色的词。
(1)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。 (2)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。 (3)等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。 (4)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(5)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。 (6)千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。 (7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (8)渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。 4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (2)故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。 (3)朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。 (4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。 (5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。 (6)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。 (7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。 (8)孤帆远影碧空尽,唯见(长江)天际流。 二.把下面的句子补充完整。
1钟不敲不鸣,(路不铲不平)。人不劝不善,(事不为不成)。 2亡羊而补牢,(未为迟也)。
3以铜为镜,可以(正衣冠);以古为镜,可以(知兴替);以人为镜,可以(明得失)。
4老骥伏枥,(志在千里)。烈士暮年,(壮心不已)。 5锲而舍之,(朽木不折);锲而不舍,(金石可镂)。 6(百川东到海),何时复西归?(少壮不努力),老大徒伤悲。 7自古皆有死,(民无信不立)。
8三人行,必有我师焉。择其善者而从之,(其不善者而改之)。9(操千曲而后晓声),观千剑而后识器。 10祸兮福之所倚,(福兮祸之所伏)。 11黑发不知勤学早,(白首方悔读书迟)。 12三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也)。 三.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。 1.会当凌绝顶,一览众山小。(泰山) 2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖) 3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山瀑布) 4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖) 5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山) 四.按要求写诗句。
1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句。 ①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ②好雨知时节,当春乃发生。
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