(4份试卷汇总)2019-2020学年马鞍山市生物八年级(上)期末学业质量监测模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．下列各项不属于生物多样性价值体现的是（ ） A．用芦苇、秸秆作原料造纸

B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉 C．以石油产品为原料生产化纤 D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便

2．下列各组动物中，同属于农业害虫的是（ ） A．蟋蟀、蝴蝶、螳螂 B．蜜蜂、蝉、蝗虫 C．蚜虫、蝗虫、天牛 D．螳螂、天牛、蜻蜓

3．田雨橙同学在给微生物分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、蘑菇归为一类，其分类依据是（ ）

A．细胞内有无叶绿体 B．细胞有无细胞壁 C．细胞有无成形细胞核 D．营养方式是否为异养 4．爬行动物的呼吸特点是（ ）

A．完全用肺呼吸 B．用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸 C．用体表呼吸 D．都适于在陆地呼吸 5．下列不属于发酵现象的是（ ） A．果酒暴露再空气中变酸

B．水果放久了有酒味 C．水果放糖变甜 D．酒曲酿制酒酿

6．下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ） A．

B．

C． D．

7．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）

A．腔肠动物、环节动物 C．线形动物、扁形动物 A.体温恒定，适应性强 C.直肠很短，不存粪便

9．下列行为中属先天性行为的是（ ） A．蚯蚓走迷宫爬向潮湿暗室的行为 B．美国红雀给金鱼喂食的行为 C．大山雀喝牛奶的行为 D．黑猩猩钓取白蚁的行为

10．下列对待动物的措施正确的是( ) A．合理地开发、利用和保护动物资源 B．将有害的动物彻底杀灭

B．扁形动物、节肢动物 D．扁形动物、软体动物 B.食量大，消化能力强

D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达

8．动物的运动依赖于一定的结构。下列关于鸟类适于飞行特点的说法错误的是（ ）

C．大量开发和利用对人类有利的动物资源 D．对有限的动物资源不需要控制利用

11．下列成语中，涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ） A．（虎）头（蛇）尾 B．（鸡）（犬）不宁 C．（龟）毛（兔）角 D．（鱼）惊（鸟）吓

12．杂交水稻之父袁隆平实质上是利用哪方面培育出高产的杂交水稻新品种？（ ） A．细胞的多样性 B．染色体的多样性 C．DNA的多样性 D．基因的多样性

13．人类对被子植物进行分类时，观察的最重要的依据是（ ） A．根、茎和叶的形态结构 B．花、果实和种子的结构 C．动物能否以它们为食 D．它们是否对人类有利用价值 14．保护生物种类的多样性的实质是为了保护（ ） A．基因的多样性 B．生活方式的多样性 C．生物类群的多样性 D．生态系统的多样性

15．下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法,不正确的是 A．基因的多样性导致了生物种类的多样性 B．生物种类的多样性导致了基因的多样性

C．生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性 D．生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失 16．热带雨林中生长有下列哪些植物（ ）

A．乔木 B．灌木 C．草本植物 D．以上都有

17．现有A，B，C，D，四种植物，他们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”B和C同“科”不同“属”D和A不在同一个“目”里．共同特征最多的两种植物是（ ） A.B和C 的 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行类 两栖类 4010 鱼类 被子植物 裸子植物 850~940 蕨类植物 10000~12000 B.A和B

C.D和A

D.都一样多

18．地球上已发现并命名的生物有200多万种,下表为部分生物类群的已知种数。这体现了生物多样性中

世界已知种 4340 A．物种多样性 B．数量多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性

8730 6300 22037 >260000 19．我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）

①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护当地的动物④有利于保护环境

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20．蜥蜴是当之无愧真正的陆生脊椎动物，下列不属于适应陆生生活特点的是（ ） A.体外受精，胎生 C.体表覆盖角质鳞片 二、填空题

21．生物多样性表现在_______多样性、_______多样性、_______多样性三个方面。

B.终生用肺呼吸

D.生殖和发育摆脱了对水的依赖

22．物种多样性是指地球上____________、_____________、________________等生物种类的多样性。基因多样性是指地球上生物所携带的各种___________________的多样。生态系统多样性是指生态系统____________和____________的多样。

23．在水中生活着形形色色的动物，如扇贝、海蛰、海豹、珊瑚、梭子蟹、鲨鱼、银鲳、河蚌、甲鱼、白鳍豚、对虾、乌龟等等．请写出上述所列的动物各属于哪个类群：

属于腔肠动物的有：________、________；属于软体动物的有：________、________；属于甲壳动物的有：________、________；属于鱼类动物的有：________、________；属于爬行动物的有：________、________；属于哺乳动物的有：________、________；

24．珊瑚、猪带绦虫、沙虫、蟹等动物，身体没有脊柱，属于__ 动物． 25．运动是以骨骼为杠杆，以______为支点，以______为动力形成的． 三、判断题

26．我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。（ ） 27．生物分类的等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界。

28．108．马和驴杂交后产下的骡子不具有生殖能力，说明马和驴不属于同一个物种。 29．动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖．_____ 四、连线题

30．（9分）请把左边的生物与右边生物类群搭配起来。 A水绵 B满江红 C水螅 D蛔虫 E银杏 ________ ________ ________ ________ ________ a蕨类植物 b藻类植物 c线性动物 d腔肠动物 e裸子植物 31．（9分）将下列生物与右侧内容进行合理的搭配

五、综合题

32．（9分）春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解，请回答下列问题:

(1)对被子植物进行分类时，往往把种子、花和________作为分类的重要依据。

(2)图表的分类等级中，包含生物种类最多的是_____，多种多样的生物体现了生物种类多样性，而生物种类多样性的实质是______

(3)图表的植物中，与玫瑰的亲缘关系最近，共同特征最多，它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、______。

(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。

33．如图是我国特产的两种珍稀动物，分别被称为“活化石’；和“国宝”。据图回答下列问题。

（1）如图1动物名称是______，属于______类动物。 （2）如图2动物名称是______，属于______类动物。

34．（9分）2008年北京奥运会的吉祥物是福娃，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子、以及奥林匹克圣火的形象。

每个福娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”。把五个福娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界邀请：“北京欢迎你”。

（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。鱼的运动器官是 ，呼吸器官是 ，身体呈 型，体表覆盖 。

（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。大熊猫属于 类，体表