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第8课二次函数的实际应用(利润最值问题)(教师)1

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  • 2026/4/25 15:20:31

第3课时 二次函数的实际应用——最大(小)值问题

知识要点:

b24ac?b2)?二次函数的一般式y?ax?bx?c(a?0)化成顶点式y?a(x?,如果自变量的取2a4a2值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值).

4ac?b2b即当a?0时,函数有最小值,并且当x??,y最小值?;

2a4a4ac?b2b当a?0时,函数有最大值,并且当x??,y最大值?.

2a4a如果自变量的取值范围是x1?x?x2,如果顶点在自变量的取值范围x1?x?x2内,则当x??b,2a4ac?b2y最值?,如果顶点不在此范围内,则需考虑函数在自变量的取值范围内的增减性;如果在此范

4a围内y随x的增大而增大,则当x?x2时,

2y最大?ax2?bx2?c,当x?x1时,y最小?ax12?bx1?c;

2如果在此范围内y随x的增大而减小,则当x?x1时,y最大?ax1?bx1?c,当x?x2时,2y最小?ax2?bx2?c.

[例1]:求下列二次函数的最值:

(1)求函数y?x2?2x?3的最值. 解:y?(x?1)2?4

当x??1时,y有最小值?4,无最大值.

2 (2)求函数y?x?2x?3的最值.(0?x?3)

解:y?(x?1)?4

∵0?x?3,对称轴为x??1

∴当x?0时y有最小值?3;当x?3时y有最大值12.

[例2]:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 解:设涨价(或降价)为每件x元,利润为y元,

2y1为涨价时的利润,y2为降价时的利润 则:y1?(60?40?x)(300?10x)

??10(x?10x?600) ??10(x?5)?6250

当x?5,即:定价为65元时,ymax?6250(元)

22y2?(60?40?x)(300?20x) ??20(x?20)(x?15)

??20(x?2.5)?6125

当x?2.5,即:定价为57.5元时,ymax?6125(元) 综合两种情况,应定价为65元时,利润最大.

[练习]:1.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高

21

月 日

售价,才能在半个月内获得最大利润? 解:设每件价格提高x元,利润为y元, 则:y?(30?x?20)(400?20x) ??20(x?10)(x?20) ??20(x?5)2?4500 当x?5,ymax?4500(元)

答:价格提高5元,才能在半个月内获得最大利润.

2.某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单价800元.旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行团每增加一人,每人的单价就降低10元.你能帮助分析一下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额?

解:设旅行团有x人(x?30),营业额为y元, 则:y?x[800?10(x?30)] ??10x(x?110) ??10(x?55)2?30250 当x?55,ymax?30250(元)

答:当旅行团的人数是55人时,旅行社可以获得最大营业额.

[例3]: 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:

若日销售量y是销售价x的一次函数.

⑴求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;

x(元) 15 20 30 … y(件) 25 20 10 … ⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元? 解:⑴设一次函数表达式为y?kx?b.

?k??1?15k?b?25, 解得?,?

?2k?b?20?b?40即一次函数表达式为y??x?40.

⑵ 设每件产品的销售价应定为x元, 所获销售利润为w元

w?(x?10)y?(x?10)(?x?40)

2 ??x?50x?400

2 ??(x?25)?225

当x?25,ymax?225(元)

则?答:产品的销售价应定为25元时,每日获得最大销售利润为225元.

【点评】解决最值问题应用题的思路与一般应用题类似,也有区别,主要有两点:

⑴在“当某某为何值时,什么最大(或最小、最省)”的设问中,?“某某”要设为自变量,“什么”要设为函数;⑵求解方法是依靠配方法或最值公式,而不是解方程. 3.(2006十堰市)市“健益”超市购进一批20元/千克的绿色食品,如果以30?元/千克销售,那么每天可售出400千克.由销售经验知,每天销售量y(千克)?与销售单价x(元) (x?30)存在如下图所示的一次函数关系式. ⑴试求出y与x的函数关系式;

⑵设“健益”超市销售该绿色食品每天获得利润P元,当销售单价为何值时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?

2

⑶根据市场调查,该绿色食品每天可获利润不超过4480元,?现该超市经理要求每天利润不得低于4180元,请你帮助该超市确定绿色食品销售单价x的范围(?直接写出答案). 解:⑴设y=kx+b由图象可知,

?30k?b?400,??40k?b?200?k??20, 解之得:??b?1000即一次函数表达式为y??20x?1000(30?x?50). ⑵ P?(x?20)y?(x?20)(?20x?1000) ??20x?1400x?20000

∵a??20?0 ∴P有最大值.

21400?35时,Pmax?4500(元)

2?(?20)(或通过配方,P??20(x?35)2?4500,也可求得最大值)

当x?答:当销售单价为35元/千克时,每天可获得最大利润4500元.

⑶∵4180??20(x?35)2?4500?4480 1?(x?35)2?16 ∴31≤x?≤34或36≤x≤39.

作业布置: 1.二次函数y?123x?x?1,当x=_-1,_时,y有最_小_值,这个值是?. 2222.某一抛物线开口向下,且与x轴无交点,则具有这样性质的抛物线的表达式可能为y??x?1(只写一个),此类函数都有_大_值(填“最大”“最小”).

3.不论自变量x取什么实数,二次函数y=2x2-6x+m的函数值总是正值,你认为m的取值范围是m?此时关于一元二次方程2x2-6x+m=0的解的情况是_有解_(填“有解”或“无解”) 解:y?2(x?)?m?9,23229 299?0∴m?

22124.小明在某次投篮中,球的运动路线是抛物线y??x?3.5的一部

5∵2(x?)?0,要使y?0,只有m?322分,如图

所示,若命中篮圈中心,则他与篮底的距离L是 4.5米 .

12x?3.5?3.05 52 x?5?0.45,x?1.5或x??1.5(不合题意,舍去)

解:当y?3.05时,y??5.在距离地面2m高的某处把一物体以初速度V0(m/s)竖直向上抛出,?在不计空气阻力的情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足:S=V0t-

12

gt(其中g是常数,通常取10m/s2),若V0=10m/s,23

月 日

则该物体在运动过程中最高点距离地面__7_m. 解:s??5t?10t??5(t?1)2?5

当t?1时,smax?5,所以,最高点距离地面5?2?7(米).

6.影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表明,晴天 在某段公路上行驶上,速度为V(km/h)的汽车的刹车距离S(m)可由公式S=确定;雨天行驶时,这一公式为S=

212

V 10012

V.如果车行驶的速度是60km/h,?那么在雨天 50行驶和晴天行驶相比,刹车距离相差_36_米.

7.将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个.若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加了1个,为了获得最大利润,则应降价_5_元,最大利润为_625_元.

解:设每件价格降价x元,利润为y元, 则:y?(100?70?x)(20?x)

2 ??x?10x?600??((x?5)?625

2当x?5,ymax?625(元)

答:价格提高5元,才能在半个月内获得最大利润.

8.如图,一小孩将一只皮球从A处抛出去,它所经过的路线是某个二次函数图象的一部分,如果他的出手处A距地面的距离OA为1 m,球路的最高点B(8,9),则这个二次函数的表达式为______,小孩将球抛出了约______米(精确到0.1 m) .

y B A Ox 解:设y?a(x?8)2?9,将点A(0,1)代入,得a??

1811y??(x?8)2?9??x2?2x?1

8812令y?0,得y??(x?8)?9?0

8(x?8)2?8?9

x?8?62,C(8?62,0),∴OC?8?8?62?24.5(米)

9.(2006年青岛市)在2006年青岛崂山北宅樱桃节前夕,?某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年的市场销售情况进行了调查统计,得到如下数据: 销售价x(元/千克) … 25 销售量y(千克) 24 23 22 … … 2000 2500 3000 3500 … (1)在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x,y)所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y与x之间的函数关系,并求出y与x之间的函数关系式;

(2)若樱桃进价为13元/千克,试求销售利润P(元)与销售价x(元/千克)之间的函数关系式,并求出当x取何值时,P的值最大? 解:(1)由图象可知,y是x的一次函数,

设y=kx+b,?

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第3课时 二次函数的实际应用——最大(小)值问题 知识要点: b24ac?b2)?二次函数的一般式y?ax?bx?c(a?0)化成顶点式y?a(x?,如果自变量的取2a4a2值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值). 4ac?b2b即当a?0时,函数有最小值,并且当x??,y最小值?; 2a4a4ac?b2b当a?0时,函数有最大值,并且当x??,y最大值?. 2a4a如果自变量的取值范围是x1?x?x2,如果顶点在自变量的取值范围x1?x?x2内,则当x??b,2a4ac?b2y最值?,如果顶点不在此范围内,则需考虑函数在自变量的取值范围内的增减性;如果在此范4a围内y随x的增大而增大,则当x?x2时, 2y最大?ax2?bx2?c,当x?x1时,y最

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