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不含括号的三步混合运算的运算顺序

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四年级师生共用导学案

不含括号的三步混合运算的运算顺序

备课时间2014-3-14上课时间2014-3-17班级姓名

导学目标:引导学生理解掌握不含括号的三步混合运算的顺序,并能正确地计算。 一.知识链接

在没有括号的混合运算中,同级运算( )计算;含有两级运算的先算( )后算( ),没有计算的先移下来。 二.探究新知

自助学习课本35页内容完成下列题

12 × 3 + 15 × 4 150 + 120 ÷ 6 × 5 = + = = =

=

温馨提示:如果加法或减法同时有乘、除法,则乘、除法可同时计算。(2)算式中需要后算

的部分要照写下来。

在小组内说一说自己是怎样算的,有哪些需要注意的地方。 三.练一练

25 × 30 + 25 × 20 840÷40—400÷40 440—200 ÷ 5 × 8

四.达标测试 1、计算下列各题

80 ÷ 2 + 76 ÷ 4 840 ÷ 40 — 2 × 17 45—20 × 3 ÷ 4

2、学校美术组有18人,书法组的人数是美术组的2倍,合唱组比美术组合书法组人数的总人数多6人。合唱组有多少人?

3、少先队员割草。第一组14人,平均每人割草11千克;第二组13人,平均每人割草9千克。第一组比第二组多割草多少千克

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四年级师生共用导学案 不含括号的三步混合运算的运算顺序 备课时间2014-3-14上课时间2014-3-17班级姓名 导学目标:引导学生理解掌握不含括号的三步混合运算的顺序,并能正确地计算。 一.知识链接 在没有括号的混合运算中,同级运算( )计算;含有两级运算的先算( )后算( ),没有计算的先移下来。 二.探究新知 自助学习课本35页内容完成下列题 12 × 3 + 15 × 4 150 + 120 ÷ 6 × 5 = + = = = = 温馨提示:如果加法或减法同时有乘、除法,则乘、除法可同时计算。(2)算式中需要后算的部分要照写下来。 在小

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