细胞的增殖导学案（第2课时）

江西省信丰中学高一生物导学案（必修一）

第6章 第1节 细胞的增殖学案（第2课时）

【学习目标】

①说出细胞无丝分裂的过程

②说出动、植物细胞有丝分裂的异同点

③使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂xK

【学习过程】

【课前自主学习】

一、动植物细胞分裂的比较：

动物细胞的有丝分裂与高等植物细胞的不同点表现为：分裂前期，由两组中心粒发出________形成纺锤体；分裂末期，不形成________，而是________由细胞中部__________，最后将细胞缢裂成两部分。 二、细胞有丝分裂的意义：

亲代细胞的________经过复制，平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了________的稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。 判一判 (2010·海南生物，3)(1)有丝分裂过程中，同源染色体的配对通常发生在分裂前期。 (2)植物细胞在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。 (3)在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒。

巧记速记

各期特点：间期——复制合成非等闲 前期——膜仁消失两体显 中期——形定数清赤道板 后期——点裂数增两极移 末期——三现两消分裂完 三、无丝分裂

1．过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂为二，成为两个子细胞。 2．特点：不出现________与________，核膜、核仁不消失。 3．举例：________的红细胞。

想一想 无丝分裂有细胞周期吗？有DNA复制吗？

【课堂探究、合作、展示】

探究一 动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别 小组讨论回答下列问题：

1.动植物细胞有丝分裂的主要区别是什么？

分裂前期纺锤形成方式不同 分裂末期细胞质 动物细胞的有丝分裂 植物细胞的有丝分裂 江西省信丰中学高一生物导学案（必修一） 分裂方式不同 2.归纳有丝分裂中的几种变化规律 ⑴染色体形态变化规律

染色质(间期、末期)高度螺旋化、变短、变粗解螺旋，成为细丝状染色体?前期、中期、后期?

⑵染色体行为变化规律

复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极 ⑶染色体数量变化规律：2n→4n→2n ⑷DNA含量变化规律：2n→4n→2n

⑸纺锤体的变化规律：形成(前期)→解体消失(末期)。 ⑹核仁、核膜的变化规律：解体消失(前期)→重建(末期)。

【经典回眸】右图是一学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是（ ）

（A）a和b （B）c和d （C）b和d （D）e和f

【解析】高等植物的细胞分裂不会有中心体的出现，所以d图是错误的；植物细胞一分为二是从细胞中央形成细胞板，最后形成细胞壁，b图中细胞膜向内凹陷是动物细胞的特点。所以b、d两图都是错误的。

答案：C

探究二:观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂http://www .xkb1 .co

小组讨论回答下列问题：概述“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中取材、操作的注意事项及各实验步骤的作用

【经典回眸】在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是（） A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半X|k | B| 1 . c|O |m

【解析】在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，应剪取洋葱根尖2～3mm，用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）解离，用0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色，所以A项错误。在解离时，根尖细胞已被杀死，即使持续

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观察，视野中的K细胞不会分裂成两个子细胞，所以C项叙述不符合实际。视野中，N细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于有丝分裂中期，N细胞的染色体数目是M细胞的2倍，D项不对。图中的图像确实为高倍显微镜下观察到的图像，可用细准焦螺旋调节时视野中物象清晰，B项叙述正确。

答案：B 【课堂检测】

【变式训练】1.在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1∶2∶2的时期有（ ）

（A）间期、前期和中期 （B）前期、中期和后期 （C）中期、后期和末期 （D）间期、中期和末期

【变式训练】2.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（ ） A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

【学后反思】

同学们，通过这节课学习，你有哪些收获和体会，存在哪些疑问，请把它填在下面的表格中，以便及时总结、弥补知识缺漏，不吃夹生饭，不做欠账人。

收获 疑点 【课后巩固练习】 1.依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物还是动物的，最可靠的方法是检查它的 （ ）

A.DNA的自我复制 B.自身的蛋白质合成 C.细胞质分成两部分的方式 D.是否出现星射线 2.观察动物细胞有丝分裂的理想材料是（ ）

A.活的肌肉组织 B.活的肝组织 新|课 |标 |第 | 一| 网 C.正常的卵原细胞 D.发育着的受精卵 3.参与动物细胞有丝分裂过程的细胞器有 （ ）

A.中心体 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体

4.在细胞分裂前期，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是（ ） A.染色质凝缩成染色体的方式不同 B.染色体的基本结构不同 C.纺锤体的来源不同 D.核仁和核膜的解体方式不同

5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 （ ） A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰

内容 内容 江西省信丰中学高一生物导学案（必修一）

C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失

D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

第6章 第1节 细胞的增殖学案答案（第2课时）

【学习过程】

【课前自主学习】

一、星射线 细胞板 细胞膜 向内凹陷 二、染色体 遗传性状

判一判 (1)错；联会、四分体、同源染色体分开这些行为只发生在减数分裂过程中。 (2)错；植物子细胞的形成是细胞板由中央向周围扩展造成的。 (3)错；中心粒复制发生在间期，前期分开移向两极。 三、2.染色体 纺锤体 3.蛙 想一想 无；有。

【课堂探究、合作、展示】

探究一 动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别 1.动植物细胞有丝分裂的主要区别是什么？

分裂前期纺锤形成方式不同 分裂末期细胞质分裂方式不同 动物细胞的有丝分裂 两组中心粒（间期完成复制）发出星射线形成纺锤体 细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂为二 植物细胞的有丝分裂 细胞两极发出许多纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体 在细胞的赤道板处形成细胞板，且向细胞四周扩展成新细胞壁，将细胞分裂为二 2.归纳有丝分裂中的几种变化规律 ⑴染色体形态变化规律

染色质(间期、末期)高度螺旋化、变短、变粗解螺旋，成为细丝状染色体?前期、中期、后期?

⑵染色体行为变化规律

复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极 ⑶染色体数量变化规律：2n→4n→2n ⑷DNA含量变化规律：2n→4n→2n

⑸纺锤体的变化规律：形成(前期)→解体消失(末期)。 ⑹核仁、核膜的变化规律：解体消失(前期)→重建(末期)。 探究二:观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂http://www .xkb1 .co

小组讨论回答下列问题：概述“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中取材、操作的注意事项及各实验步骤的作用

提示：实验原理：在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。

高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和有丝分裂期的前期、中期、后期、末期。 细胞核内的染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，故可用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂的过程，根据各个时期内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

方法步骤： 一、洋葱根尖的培养

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二、装片的制作

1.解离2、漂洗3、染色：龙胆紫溶液或醋酸洋红液4、制片 三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察

1.低倍镜观察：找到分生区细胞，它的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。

2.高倍镜观察：换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清物像为止。 3.仔细观察，可先找出处于细胞分裂期中期的细胞，然后再找出前期、后期、末期。注意观察各个时期细胞内染色体变化的特点。

4.慢慢地移动装片，寻找有丝分裂过程中各个时期的细胞。 四、绘图

结论：1.通过观察可以发现，细胞分裂是一个连续的过程，各个时期之间没有明显的界限。 2.在显微镜的一个视野中看到的细胞，多数处于细胞分裂的间期，因为在一个细胞周期中，间期所占的时间占整个细胞周期的90%~95%。 【课堂检测】

变式训练参考答案：1A 2B 【课后巩固练习】

参考答案：1.D 2.D 3A 4.A 5B