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全国各地2019年中考数学试题分类汇编操作探究专题 (含解析)

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操作探究专题

一.选择题

1.(2019?河北省?3分)如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为( )

A.10

B.6

C.3

D.2

C.【解答】解:如图所示,n的最小值为3,

2.(2019?黑龙江省绥化市?3分)如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线AC上的两个动点,P是正方形四边上的任意一点,且AB=4,EF=2,设AE=x.当△PEF是等腰三角形时,下列关于P点个数的说法中,一定正确的是( ) ①当x=0(即E、A两点重合)时,P点有6个 ②当0<x<42﹣2时,P点最多有9个 ③当P点有8个时,x=22﹣2

④当△PEF是等边三角形时,P点有4个

A.①③ 答案:B

B.①④ C.②④ D.②③

考点:正方形的性质,等腰三角形,等边三角形的判定。 解析:①当x=0(即E、A两点重合)时,如下图, 分别以A、F为圆心,2为半径画圆,各2个P点, 以AF为直径作圆,有2个P点,共6个, 所以,①正确。

②当0<x<42﹣2时,P点最多有8个, 故②错误。

3. (2019?河北省?2分)如图,若x为正整数,则表示

的值的点落在(

A.段①

B.段②

C.段③

D.段④

)B.解∵﹣=﹣=1﹣=

又∵x为正整数, ∴≤x<1

故表示﹣的值的点落在②

4. (2019?河北省?2分)对于题目:“如图1,平面上,正方形内有一长为12、宽为6的矩形,它可以在正方形的内部及边界通过移转(即平移或旋转)的方式,自由地从横放移转到竖放,求正方形边长的最小整数n.”甲、乙、丙作了自认为边长最小的正方形,先求出该边长x,再取最小整数n.

甲:如图2,思路是当x为矩形对角线长时就可移转过去;结果取n=13. 乙:如图3,思路是当x为矩形外接圆直径长时就可移转过去;结果取n=14. 丙:如图4,思路是当x为矩形的长与宽之和的下列正确的是( )

倍时就可移转过去;结果取n=13.

A.甲的思路错,他的n值对 B.乙的思路和他的n值都对 C.甲和丙的n值都对

D.甲、乙的思路都错,而丙的思路对

B.【解答】解:甲的思路正确,长方形对角线最长,只要对角线能通过就可以,但是计算错误,应为n=14; 乙的思路与计算都正确;

乙的思路与计算都错误,图示情况不是最长;

三.解答题

1.(2019?湖北省仙桃市?10分)已知△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接DB,DC.

(1)如图①,当∠BAC=120°时,请直接写出线段AB,AC,AD之间满足的等量关系式: AB+AC=AD ;

(2)如图②,当∠BAC=90°时,试探究线段AB,AC,AD之间满足的等量关系,并证

明你的结论;

(3)如图③,若BC=5,BD=4,求

的值.

【分析】(1)在AD上截取AE=AB,连接BE,由条件可知△ABE和△BCD都是等边三角形,可证明△BED≌△BAC,可得DE=AC,则AB+AC=AD;

(2)延长AB至点M,使BM=AC,连接DM,证明△MBD≌△ACD,可得MD=AD,证得AB+AC=

(3)延长AB至点N,使BN=AC,连接DN,证明△NBD≌△ACD,可得ND=AD,∠N=∠CAD,证△NAD∽△CBD,可得

,可由AN=AB+AC,求出

的值.

【解答】解:(1)如图①在AD上截取AE=AB,连接BE, ∵∠BAC=120°,∠BAC的平分线交⊙O于点D,

∴∠DBC=∠DAC=60°,∠DCB=∠BAD=60°,∴△ABE和△BCD都是等边三角形, ∴∠DBE=∠ABC,AB=BE,BC=BD, ∴△BED≌△BAC(SAS), ∴DE=AC,

∴AD=AE+DE=AB+AC; 故答案为:AB+AC=AD. (2)AB+AC=

AD.理由如下:

如图②,延长AB至点M,使BM=AC,连接DM, ∵四边形ABDC内接于⊙O,

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操作探究专题 一.选择题 1.(2019?河北省?3分)如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为( ) A.10 B.6 C.3 D.2 C.【解答】解:如图所示,n的最小值为3, 2.(2019?黑龙江省绥化市?3分)如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线AC上的两个动点,P是正方形四边上的任意一点,且AB=4,EF=2,设AE=x.当△PEF是等腰三角形时,下列关于P点个数的说法中,一定正确的是( ) ①当x=0(即E、A两点重合)时,P点有6个 ②当0<x<42﹣2时,P点最多有9个 ③当P点有8个时,x=22﹣2

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