年产20万吨甲醇低压羰基化制醋酸工业设计毕业设计（论文） 2

泰山医学院本科毕业设计

附件7：

毕业设计（论文）书面成绩评分表(指导教师用表)

学生姓名 指导教师 评价 内容 选题 质量 具 体 要 求 专业 职 称 分值 A 9≤A≤10 学号 评 分 B 8≤B＜9 C 6≤C＜8 D D＜6 选题应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求，题目应与生产、10 科研、实验室建设等实际相结合。 综合运能正确设计实验方案，独立进行实用知识验工作，较好运用文献资料，具有的能力 较高计算机和外语应用能力。 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 18≤A≤20 16≤B＜18 12≤C＜16 D＜12 20 18≤A≤20 16≤B＜18 12≤C＜16 D＜12 20 工作按期圆满完成规定的任务，工作量量、难饱满，难度适中；工作努力，遵守度、工纪律；工作作风严谨务实。 作态度 18≤A≤20 16≤B＜18 12≤C＜16 D＜12 20 论文 质量 叙述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技20 术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 18≤A≤20 16≤B＜18 12≤C＜16 D＜12 论文 工作中有创新意识；对前人工作有创新性 改进或突破，或有独特见解。 9≤A≤10 10 8≤B＜9 6≤C＜8 D＜6 总 分 指导教师签字： 41

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年 月 日 42

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附件8：

毕业设计（论文）答辩申请表

学生姓名 指导教师 题 目 专 业 职 称 学 号 字数 毕业设计（论文）介绍（包括论文理论意义和应用价值；论文的创新性及意义；论文的不足之处）： 完成人签字： 年 月 日 指导教师评语（包括学生理论水平、研究能力、外语程度、学风；论文水平；是否同意进行答辩等）： 指导教师签字： 年 月 日

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