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小学一年级下册综合实践教案上海科技教育出版社贵州科学技术出版社

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  • 2025/5/4 11:09:39

精选资料

B、双人跳。 C、多人跳。等等 但绳子很多玩法。 2、先看书,再想想。 3、学生到操场玩绳。 四、小结

第八课时

课题:奇特的武器

教学目的:1、培养学生的观察能力。 重难点:培养学生细心观察的能力。 课时安排:1课时 教学过程: 一、组织教学。 二、导入新课

同学们:你们观察过动物吗?今天我一起来了解动物奇特的武器。 板书课题:奇特的武器 三、教学新课 1、学生看书P30页。

认知观察浙西动物的武器。

2、看书 P31-32页。再连一连。画一画。说一说。 3、教师作总结。

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精选资料

四、小结

第九课时

课题:比眼力

教学目的:1、培养学生的观察能力。 重难点:学生学会细心观察。 课时安排:1课时 教学过程: 一、组织教学。 二、导入新课

同学们,今天我们来做游戏,注意观察,老师手中的笔有几支? 学生回答。 教师出示课题:

比眼力

三、新课教学

1、学生观察P33页的图。再说说。 教师行间辅导。

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2、在观察P34-35页,填一填。 教师指导。 3、玩数字游戏。 4、拓展 四、小结

第十课时

课题:爱鸟护鸟 我知晓

教学目的:1、培养学生爱护动物,爱护环境的良好习惯。 重难点:培养学生爱护环境的良好习惯。 课时安排:1课时 教学过程: 一、组织教学。 二、导入。

同学们:你喜欢鸟吗?

生回答。

今天我们来了解怎样做才是爱鸟呢? 板书课题:爱鸟护鸟我知晓 三、教学新课:

1、观察P37页,认一认。说说鸟名字。 自己还认识那些鸟?

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精选资料

2、出示谜语:学生猜一猜。再说说鸟对人类有哪些益处。 3、看图讲故事。

4、我们应该怎样做,才能保护鸟类。 学生讨论。 教师总结

四、小结,惊天我学会了保护鸟类,在以后我们要行动起来。不要让别人伤害它们,保护好自然环境,鸟儿才有自己的家。

第十一课时

课题:宝贵的水

教学目的:1、让学生了解没有水,就会没有生命。2、培养学生珍惜水资源。

重难点:1教育学生珍惜水资源,热爱大自然。喝干净的水。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、组织教学。 二、导入新课:

同学们,我们每天吃了那些东西?学生回答。(食物、水等) 水是人类不可缺少的资源。我们要怎样对待它呢?今天学习后,你们就知道了。 板书课题:宝贵的水 三:新课教学。 1、看图说话41页

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精选资料 B、双人跳。 C、多人跳。等等 但绳子很多玩法。 2、先看书,再想想。 3、学生到操场玩绳。 四、小结 第八课时 课题:奇特的武器 教学目的:1、培养学生的观察能力。 重难点:培养学生细心观察的能力。 课时安排:1课时 教学过程: 一、组织教学。 二、导入新课 同学们:你们观察过动物吗?今天我一起来了解动物奇特的武器。 板书课题:奇特的武器 三、教学新课 1、学生看书P30页。 认知观察浙西动物的武器。 2、看书 P31-32页。再连一连。画一画。说一说。 3、教师作总结。 可修改编辑 精选资料 四、小结 第九课时 课题:比眼力 教学目的:1、培养学生的观察能力。 重难点:学生

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