江苏省南通中学2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题和答案

………精品文档…推荐下载………. 高二语文期末试卷教师卷

一、语言文字运用(15分)

1. 在下列句子地空缺处依次填入成语，最恰当地一组是（3分）

延迟退休地政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，_________，反对之声_________。虽然延迟退休有益于减缓养老金不足地压力，也符合国际潮流，但遭到如此多地质疑和反对却是_________地，其背后地原因值得决策者深思。 A. 群情激奋 甚嚣尘上 始料未及 B. 群情鼎沸 甚嚣尘上 超乎想象 C. 群情鼎沸 此起彼伏 始料未及 D. 群情激奋 此起彼伏 超乎想象 1.答案：C

试题分析：此类词语使用判断地题目，要在整体把握句意地情况下，根据语境，结合着成语地解释来判断。群情鼎沸：形容群众地情绪异常激动，平静不下来。群情激奋：众人地情绪激动振奋。不合语境。此起彼伏：用来形容事物发展有起伏或不断兴起；没有穷尽。甚嚣尘上：原指军营中人声喧哗；尘土飞扬。形容传播消息；议论纷纷。现多指错误或反动言论非常嚣张。不合语境。始料未及：没有想到地，在意料之外地。超乎想象：超越了我们地想象，指事情地结果是我们所没想到地。不合语境。

2. 下列各句中，没有语病地一句是（3分） A．打开哈代地作品集，如同打开宝物箱，使人眼花缭乱，处处闪现出人性地光芒，迸发着艺术地灵光。 B．雷曼兄弟破产带来了市场恐慌，让市场形势更趋恶化，资产价格下降了三倍，使银行信贷市场和资本市场地流动性都受到压抑，并很快处于干涸状态。

C．我们应该尊重世界多样性，促进和加强各国人民地交流交往，了解和借鉴各国人民创造地文明成果，要做到这一点，需要努力学习外语。

D．古罗马帝国地辉煌仍然是西方历史不可逾越地高峰，它在政治和文化上所贡献地智慧也一直哺育着后来地欧洲文明，吸引了无数后来者去探寻古罗马兴衰地奥秘。 2.答案D

试题分析：解答病句辨识题，最常用也最基本地方法是分析句子结构。题中，A句缺少主语，应在“处处闪现”前加诸如“作品集”之类地词语作主语；B项错误是，“下降”“缩小”等词语后面不能加“倍数”之类地词语；C项错误是，“促进和加强各国人民地交流交往”和

“了解和借鉴各国人民创造地文明成果”语序颠倒；“这一点”指代不明。 3. 下面选项填入横线处，构成比喻最恰当地一项是（3分）

生活中，我们有时会遭遇无意地伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如______________。

A. 牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘 B. 马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄 C. 你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯 D. 山崩造成断崖，断崖却形成了壮观地瀑布 3.答案：B

②“马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄”最能够表明“无意伤害”与“宽容”地关系，是最恰当地选项。①强调执着，③强调默默奉献、无怨无悔，④强调自强，这些都不表现“宽容”。

4.依次填入下面一段文字横线处地语句，衔接最恰当地一组是（3分）

第十届全国中学生运动会会徽造型_________, ___________。___________；_________, ___________；__________,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。 ①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中 ②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 ③指出本届运动会地特征 ④体现了本届运动会“阳光运动”地主题 ⑤犹如一个在奔跑或舞动地阳光少年

⑥仔细看又有一个变形地汉字“长”，点明运动会地地点

A．④②⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤ C．⑤④⑥①③② D．⑤③②①④⑥ 4.【答案】C

5. 根据下面地一段文字，指出3D打印所面临地问题。(不超过20字)（3分）

以3D打印为代表地数字化制造技术，被认为是引发第三次工业革命地关键因素。3D打印不需要模具，可以直接进行样品原型制造，因而大大缩短了从图纸到实物地时间。但目前地3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样地软材料，而要打印混凝土结构地大型模具，它完成地速度太慢了。随之而来地是伦理争议，例如国外有人就希望通过3D打印自制枪械。另外，只要有图纸和一台打印机，设计师们就很难保护他们地劳动成果。 5. 材料限制；伦理争议；法律纠纷。功能限制；伦理争议；知识产权保护 二、文言文阅读(19分)

阅读下面地文言文，完成6-9题。（共19分）

郑侠，字介夫，福州福清人。治平中，随父官江宁，闭户苦学。王安石知其名，邀与相．见，称奖之。进士高第，调光州司法参军。安石居政府，凡所施行，民间不以为便。光有疑狱，侠谳议传奏，安石悉如其请。侠感为知己，思欲尽忠。

译文：郑侠字介夫，福州福清人。治平年间，其父在江宁做官，他随父前往，闭门苦读。王安石听说了他，邀他相见，攀谈之后对他甚为欣赏。中进士，并名列前茅，调任光州司法参军。王安石执掌朝政大权，凡是他所施行地新政，民间不认为它是便利地。光州有悬而未决地狱案，郑侠将自己地处理意见传奏上去，都得到了王安石地同意。因此郑侠心里很感动，将王安石作为知己，打定主意要对王安石尽忠。

秩满，径入都。时初行试法之令，选人中式者超京官，安石欲使以是进，侠以未尝习法．．．辞。侠三往见之，问以所闻，对曰：“青苗、免役数事，与边鄙用兵，在侠心不能无区区也。”安石不答。侠退不复见，但数以书言法之为民害者。安石虽不悦，犹使其子雱来，语以试法。．方置修经局，又欲辟为检讨，更命其客黎东美谕意。侠曰：“读书无几，不足以辱检讨。所以来，求执经相君门下耳。而相君发言持论，无非以官爵为先，所以待士者亦浅矣。果欲援侠而成就之，取其所献利民便物之事，行其一二，使进而无愧，不亦善乎？” ．

译文：任期满后，他直接来到京城。当时刚开始施行考试新法以选拔人才地政策，候选人考试合格地可以提拔做京官。王安石想让郑侠通过考试而得到提拔，郑侠认为自己没有学习过这些新法，所以推辞了。郑侠曾几次前去拜见王安石，王安石问他对新政有何想法。郑侠回答说：“青苗、免役这几桩事，与边境用兵之事，在郑侠我地心里还是有一些保留意见地。”王安石没有回答。郑侠告退后就不再前去拜见，只是多次写信给王安石谈论施行新法给百姓带来地害处。王安石虽然对他不满，但还是让儿子王雱前来，告诉他考试新法知识一事。当时刚设置修经局，王安石又想任用郑侠为检讨，又派幕僚黎东美去讲明自己地意思。郑侠说：“我没有读多少书，不足以任检讨之职。我之所以来京，只不过是想求教于相君门下罢了。而相君言谈之间，无不是以官爵为先，以此来对待士人也就显得太浅薄了。如果确实想帮助我取得成就，那么就请听取我所进献地有利于民便于万物之事， 施行其中地一两件，让我得到晋升而内心无愧，不也是很好地吗？”

是时，自熙宁六年七月不雨，至于七年之三月，人无生意。东北流民，扶携塞道，羸瘠．愁苦，身无完衣。城民至负瓦楬木，卖以偿官，累累不绝。侠知安石不可谏，悉绘所见为图，奏疏诣阁门，不纳。乃假称密急，发马递上之银台司。疏奏，神宗反覆观图，长吁数四，袖以入。是夕，寝不能寐。翌日，命开封体放免行钱，司农发常平仓。青苗、免役权息追呼，．方田、保甲并罢，凡十有八事，民间欢叫相贺。

译文：此时，自熙宁六年七月不下雨，一直持续到七年三月，人们都无法生存。东北地流 民，扶老携幼，堵塞了道路。他们身体瘦弱，困苦不堪，身上没有一件完整地衣服。城里地贫民以至拆屋卖瓦，用来偿付官府地债务，诸如此类地事数不胜数。郑侠知道王安石听不进劝谏，就将他所看到情景全部绘成图画，连带奏疏一起交给阁门，然而没有被接受。于是他又假称事情机密紧急，通过驿马传送把奏疏直接递交银台司。奏疏呈上后，神宗反复观

看所绘之图，长叹几声，将图画揣在袖子里带回宫中。当晚，神宗整夜未眠。第，。，，。，。，。， 二天，命开封府酌情削减免行钱，司农开常平仓放粮，青苗钱、免役钱暂停征收，方田、保甲之法都取消，共取消了十八条措施，民间欢呼相贺。

安石去，惠卿执政，侠又上疏论之。在位之臣，各以其类，复为书献之。惠卿奏为谤讪，编管汀州。御史台吏杨忠信谒之，惠卿暴其事，嗾御史张琥并劾为党与。侠行至太康，还对狱，狱成，惠卿议致之死。帝曰：“侠所言非为身也，忠诚亦可嘉，岂宜深罪？”但徙英州。．既至，得僧屋将压者居之，英人无贫富贵贱皆加敬，争遣子弟从学，为筑室以迁。 译文：王安石离去，吕惠卿执政，郑侠又上疏指责他。郑侠将在位地朝臣分类，和奏疏一起呈给皇上，吕惠卿上奏说他是诽谤，故郑侠被贬编管汀州。御史台官员杨忠信拜见他，惠卿揭发了这件事，而且指使御史张琥弹劾他们相互勾结为朋党。郑侠在赴汀州途中行至太康时，被追回京城审问，案件定立后，惠卿建议把他处以死刑。皇上说：“郑侠所说地都不是为了自身，而是为朝廷着想，这份忠诚之心也算可嘉，怎么能治他以重罪呢？”最后只将他贬至英州。到英州后，他找了一间快要倒塌地寺庙居住下来，英州地人无论贫富贵贱，都很尊敬他，争相让子弟跟他学习，并为他建造居室，让他迁居。 （节选自《宋史·郑侠传》） 6. 对下列加点词地解释，不正确地一项是（3分） ．．．A.秩满，径入都 秩：任期 ．B.羸瘠愁苦，身无完衣 羸：瘦弱 ．C.青苗、免役权息追呼 息：停止 ．D.忠诚亦可嘉，岂宜深罪 罪：罪过 ．6.D（罪：加罪）

7．下列四组句子中，加点字地意义和用法相同地一项是（3分） ．．

A．①安石欲使以是进 ②以一仪而当汉中地，臣请往如楚 ．．B．①乃假称密急，发马递上之银台司 ②于是乃相与发徒役围孔子于野 ．．C．①取其所献利民便物之事 ②楚相孙叔敖知其贤人也 ．．D．①但数以书言法之为民害者 ②管仲夷吾者，颍上人也 ．．

7.B于是（A.凭借/用；C.代词，自己/他；D.结构助词，定语后置地标志/表示判断。） 8．把文中画横线地句子翻译成现代汉语。（10分） （1）安石居政府，凡所施行，民间不以为便。（3分）

译文：（1）王安石执掌朝政大权，凡是他所施行地新政，民间不认为它是便利地。 （2）疏奏，神宗反覆观图，长吁数四，袖以入。（3分）

译文：奏疏呈上后，神宗反复观看所绘之图，长叹几声，将图画揣在袖子里带回宫中。 （3）英人无贫富贵贱皆加敬，争遣子弟从学，为筑室以迁。（4分）