六年级语文下册期末综合评价卷(2)2

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六年级语文下册期末综合评价卷（二）

一、基础知识（40分）

1、看拼音写词语 （10分）

zhēng róng jiān áo kǒng bù xīng wàng cuō róu （ ） （ ）（ ） （ ） ( ) Míng yì wán qiáng chōu tì guàng jiē suàn bàn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 2、用横线画出正确的读音 （4分）

蒸．融 （zhēng zhēn） 刹．那间（shà chà） 艰．难 （jiān jiē） 附和． （h? ha ） 幅．度 （fú fǔ） 薄．弱 （bó báo） 幸而． （ěr ?r） 风筝． （zhen zhēng） 3、比一比，组词（8分）

挪（ ） 锻（ ） 俱（ ） 诲（ ） 哪（ ） 缎（ ） 惧（ ） 悔（ ） 蒸（ ） 句（ ） 辈（ ） 拌（ ） 燕（ ） 旬（ ） 翡（ ） 伴（ ） 4、把成语补充完整，并选择你喜欢的两个成语说一句话（5分）

风华（ ）（ ） 落（ ）而（ ） 语重心（ ） 万象（ ）新 （ ）七八（ ） 张灯结（ ） （ ）（ ）而至 （ ）类旁（ ） 5 、选择恰当的关联词语填空 （ 4 分） 不是…… 而是…… 无论……都……

因为…… 所以…… 宁可……也不…… （1）（ ）国家禁止未成年人进入网吧，（ ）我们应该自觉遵守。 （2）为了完成这项艰巨的任务，我们（ ）遇到多大的困难（ ）要完成。 （3）李刚（ ）带病上场，（ ）放弃为班争光的机会。

（4）这场比赛取得的胜利，（ ）哪个人的功劳，（ ）大家团结的结果。 6、按要求改写句子 （9分）

1、改动句子的顺序，改变句子的意思

世界各地到北京旅游的人都要到这儿观赏美景。

2 、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因（缩句） 3 、这里风景优美、景色宜人，怎能不让人流连忘返呢？（改陈述句） 4 、这些事都是显而易见的，大家都知道。 （改反问句）

5 、你把地上的纸捡起来。 （改成礼貌用语，让人乐于接受）

6 、爸爸开着车。 （扩句，至少扩两处）

7 、小明决定改正不好的缺点。 （改病句）

8 、放学的路上，李梅唱着心情舒畅地歌。 ( 改病句 )

二、阅读 9 、他完成了一次又一次地艰巨任务。 （改病句）

（ 30 分）

（一）根据课文内容填空 （9分）

1、《匆匆》的作者是 ，文章主要写了 ，告诉我们 。（2分）

2、使弈秋诲人二人弈，其一人 ，惟 ；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴而射之。 3、我以日始出时 ，而 。

4、我们这个队伍 ，是 为人民的利益工作的。5、谁也不知道她曾经 67、月出惊山鸟， ，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 ，她

8、洛阳亲友如相问，9、 。

。 10、、山下兰芽短浸溪， ，要留清白在人间。 ，不拘一格降人才。 。 （二）阅读短文，回答问题 （10分）

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时

候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧w?i qún（ ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个yìnɡ bì（ ）。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

1、 在文中括号里写上词语。（2分） 2、 “乖”字的部首是（ ），音节是（ ）；“兜”字的部首是（ ），共（ ）笔。（2分）

3、 “不过她没注意这些”。“这些”指（ ）；她注意的是（ ）； 她注意这些是因为（ ）（3分） 4、 请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。（3分）

破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。 （1）这是一年的最后一天——大年夜。（ ）

（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ） （3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（ ）

（三）、课外阅读，回答问题。（11分）

每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣。终于，有一天，我和丈夫决定去看个究竟。

从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。“没有三英里吧。”我说。只见前面是条泥石小路。汽车往前又开了一会儿，一个红色箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，箭头又出现了。 汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快!”

“怎么才知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。“能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呔，然后撒腿向前跑去。显然它们是在为我们领路哩。

钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

我把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生淘气地回答。 与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。这时又有一辆车朝这儿驶来：“你们住这儿吗?”

开车人问道。

“不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方。

1.请用简洁的语言概括主要内容。（3分）

2.读着：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝

您愉快!”我心中可能会这样想__________________ （2分）

3.我们沉浸在亲手摘果实的欢快中，那是因为：__________________ （2分） 4.回家的路上，“我感觉到那片桃林，那间小屋是一个朴实而又充实的地方”说说你

对这句话的理解：____________________________________ （2分）

5.请给本文加上一个合适的题目。（2分）

三、作文（30分）

每个人都会有自己成功或失败的经历，不管它是大还是小，被人承认还是不为人知，都会使人感受颇深，难以忘记，请自拟题目写一篇文章，记下你成功或失败的经历，写出自己的心理体验。