2016九上课外古诗词背诵中考试题集锦

九年级语文上册课外古诗词背诵中考试题集锦

一、《观刈麦》中考试题集锦 1本诗描绘了那三幅画面。

妇姑童稚送饭，丁壮南冈割麦，贫妇抱子拾麦 2主要写了那两个场景？

农人挥汗如雨割麦揭示农民辛苦；贫妇抱子挎篮拾麦揭示赋税的繁重。 3诗中运用了哪些描写方法？

景物描写；夜来南风起，小麦覆陇黄 场面描写；足蒸暑土气，背灼炎天光 语言描写；家田赋税尽，拾此充饥肠。 心理描写；力尽不知热，但惜夏日长。 4全诗留露出怎样的感情？

诗人通过描写盛夏五月繁忙的情境，表现了对穷苦百姓的深切同情和愧疚之情。 二、《月夜》中考试题集锦

更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。 （1）“更深”“阑干”是什么意思？请选择其中一个回答。 “更深”是夜深的意思。（“阑干”是横斜的样子。）

（2）“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？

诗句描写了蛰虫涌动，春天来临的情景，表达了诗人喜悦（惊奇、喜爱）的心情。 （3）这首诗描写了哪些景物？有什么作用？

描写了月夜、人家、星星、虫声、绿色的窗纱等景物。烘托月夜的寂静。

（4）请给诗句“今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。”写一段简要的赏析文字。 在更深人静、夜寒袭人之时，诗人忽然感受到春天温暖的气息，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里，透露出春意，令人欣悦。这两句诗以动衬静，诗人全身心去体察大自然，展现出诗人捕捉物象的敏锐独特的审美视角，饱含了对乡村生活的一片深情，洋溢着对春天、对生命的赞颂之情。

三、《商山早行》中考试题集锦

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

1、“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句描写动静结合，互相映衬。诗中写到“雁”是用以表达 思乡怀亲、急于返家的迫切 之情。

2、这首诗的题目是“商山早行”，从诗中看，“早行”的原因是什么？诗中最能体现“早”的内容是什么？

早行的原因是思乡（或悲乡），最能体现“早”的内容是：在鸡鸣之时，天上还挂着月亮，行人已经将足迹印在板桥的白霜上。（“鸡声茅店月，人迹板桥霜”亦可） 3、赏析“鸡鸣茅店月，人迹板桥霜”的表达效果。

这句话罗列了很多早晨所特有的景物，从视觉、听觉两个角度形神兼备的渲染了一幅清幽淡远的晨景图。

4、颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？

只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过景物，含蓄地表示“道理辛苦，羁愁旅思”。 5、这首诗善于通过特征性景物，表现出“早行”之“早”的特点。请结合“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联，试作简要分析。

鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看月色，看见天上有月光就收拾行装出门赶路； “人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹一一原来更有早行人。 对早行的情景可谓绘声绘色，如在目前。

6、、“槲叶落山路，枳花明驿墙”与“凫雁满回塘”分别是何处景色？各有什么特点？写两种景色的作用是什么？

①“槲叶”“枳花”是旅途上景色；回塘凫雁是梦中故乡景色。②旅途荒山凄凉，故乡回塘水暖。③两种景色鲜明对照，表现羁旅愁情和思乡悲情。解答时注意，“枳

花明驿墙”指残月把花影映在驿站墙上，此景衬托荒山早行之苦，不是乐景；还要注意“悲故乡”是情语，点明全诗旨趣，据此可知“杜陵梦”含意。 7、说明“枳花明驿墙”一句的含意。

用白色的枳花映（照）亮驿墙表现出行之早（或：点出“早行”二字）(意对即可) 8、“槲叶落山路，枳花照驿墙”中的“照”字，很多版本写作“明”字，你觉得哪个更好些？为什么？说说你的理由。

“照”字比较好，既暗示了在早晨“枳花”颜色的雪白，也富有动感的传达了这种白色的“枳花”将在晨光中还显得黑暗的驿墙都照亮了。

9、“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。

“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。

10、尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？

内容：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。 结构：与首联中的“客行悲故乡”照应。

11、“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。 “凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡深切的思念。 四、《卜算子.咏梅》中考试题集锦

1、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了 落寞凄清 的意境。从内容上看，上阕写梅花 艰难、恶劣的处境（意思对即可） 的处境，下阕则写出了梅花 高洁、坚贞（不慕名利、傲立风雪） 的品质。

2、“驿外断桥”“寂寞”点明了梅怎样的生长环境？描写这样的环境有什么作用？ 点明了梅花荒僻、残破、凄清的生长环境，烘托了梅顽强、高洁的品质。

3、“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？

拟人；“碾”原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景。表现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，描绘出梅花悲惨至极的图景。 4、本诗所使用的主要艺术手法是什么？举一例并赏析。

托物言志。如“零落成泥??如故”一句，意思是即便梅花凋零飘落成泥，它的芳香依旧不变啊。陆游以梅花自喻，在梅花那种虽凋犹香的神韵中寄托了生则高洁、死亦留芳的人生追求。

5、这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？ 以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。 五、《破阵子》中考试题集锦

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 1、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。 示例：士兵们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心甘情愿的战 斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。 2、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？

写“醉里”和“梦回”的情景表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。

3．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？ 营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围 4．全诗抒发了作者怎样的思想感情？

作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤 5、辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以解释。

（1）从内容（题材）上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种情境都极勇猛雄健； （2）从思想感情上看，表达的是为国立功的雄心壮志； （3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧；（4）从塑造的形象上看，塑造了一位爱国失意的将军形象。 6、赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果。

五个字紧凑有力，写得肃穆威严，展现出一位豪情满怀、临敌出征的将军形象，渲染出战争浓烈的气氛。其中“秋”字，既点明了季节，也为将士出征增添了肃杀之气。 7、赏析“可怜白发生”一句。

凝聚着作者万千感慨，词意急转直下，作品就在这力重千钧的转笔中收尾，有如重锤猛击在铜钟之上，震荡着读者的心。其中“可怜”两字极为沉痛，为壮志难酬表现出极大的惆怅和愤慨。

8、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中哪两个细节中可以看出。 (醉里)挑灯看剑，梦回(吹角)连营

9、“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面？

10、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的 思想感情？

作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，心中非常痛苦（报国无门的失望之情）（壮志未酬的抑郁、愤慨）