新课标人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷

三、下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连线。（每个2分，共8分）

四、看图填一填。（每空2分，共10分）

（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向 。 （2）指针从“1”绕点O顺时针旋转 °后指向3。 （3）指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向 。 （4）指针从“1”绕点O顺时针旋转 °后指向7。

五、你知道方格纸上图形的位置关系吗？（每空2分，共8分）

（1）图形B可以看作图形A绕点 顺时针旋转90°得到的。 （2）图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转 °得到的。 （3）图形B绕点O逆时针旋转180°到图形 所在位置。 （4）图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转 °得到的。

六、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（每个10分，共20分）

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七、想一想，画一画。（每个10分，共20分）

（1）画出三角形AOB绕点O

（2）绕点O逆时针旋转90°

顺时针旋转90°后的图形。

八、小小设计师：利用我们学过的对称、平移或旋转的知识，将下面的图形进行变换，设计一个美丽的图案。（10分）

小学五年级数学下册第一次月考测试卷

一、填空题（共31，2题2分，7题4分，其余每空1分） 1、如右图

（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向

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2、在3×9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。在a÷b=c中(a、b、c是不为0的整数)，（ ）和（ ）是（ ）的因数。

3、50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。 2、25的因数有( ),65的因数有（ ）。 3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。

4、从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ） 5、10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。

6、偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ） 7、36=( )+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=( )+( )(填质数) 8、在0、0.8、1、25.2、35、

3这些数中，自然数有( ) 79、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）

10、一个三位数既是3的倍数，又是2的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。

11、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。

12、在1、57、17、51和30五个数中，偶数是（ ）；3 的倍数是（ ），质数有（ ）。

二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（计8分）

1、23至少加上4才是3的倍数。 ( ） 2、一个自然数至少有两个因数。 ( ） 3、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 ( ） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( ) 5、偶数的因数一定比奇数的因数多。 ( ) 6、奇数再加一个奇数，和一定有因数2。 ( ) 7、甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ） 8、开关我们教室的门和窗是旋转现象。 （ ） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（计8分）

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1.属于因数和倍数关系的等式是（ ） A. 2×0.25＝0.5 B. 50÷25＝2 C. 2×0＝0 D.2、正方形的边长是质数，它的周长是（ ）。

A.质数 B.合数 C.可能是质数，也可能是合数 D.既不是质数，也不是合数

3、自然数包括（ ）。

A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 4、一个奇数要（ ），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1

5、一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。

A.1 B.2 C.3 D.4 6、不是轴对称图形的是（ ）。 ①W ②A ③E ④S

7、有一个电话号码是7位数，逆时针旋转180°以后，号码分别是1606199。原来的电话号码是（ ）。

①9916061 ②6616061 ③6619091 ④6619061 8、仔细观察下列图形，图（ ）是由旋转得到的。

① ② ③ 四、计算。(18分)

1、能简便计算的要简算，并写出主要计算过程。（12分）

13.5—3.5×0.76 24×10.2 150+（7.1－3.05）×18

2.12×2.7＋7.18×2.7 1.25×0.25×3.2 5.7×99＋5.7

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11 ×2= 42