河南省小学教育技术装备标准.doc

2 服务器 3 计算机1 4 计算机2 5 交换机 教师用，多媒体 学生用，多媒体 10/100M自适应 1 1 (1) 台 1 1 1 台 各配备一副带麦 45 23 13 台 克风的耳机 1 1 (1) 配套 6 学生计算机台 双人桌: 1200×600×710（mm） 7 教师计算机台 1200×600×780(mm) 8 学生凳 9 教师座椅 10 稳压电源 11 无尘白板 25 25 25 张 结构外形可自选 1 1 1 张 3600×1000(mm) 50 50 50 张 1 1 (1) 张 1 1 1 台 1 1 (1) 块 （二）计算机辅房 环境设计要求

1、自然通风或安装空调，控制环境温度，使稳压电源正常工作。

2、计算机辅房宜紧靠计算机室，师生进入计算机室之前在此换鞋。应设置鞋柜，同时可兼作配电房，放置稳压电源、灭火器材等，为方便监控，可用防静电透明门窗与计算机室间隔。 （三）计算机资料及工作室 1、环境设计要求

符合“实验室建设环境的基本要求”。 2、设备目录 序号 1 配备数量 设备名称 规格要求 单备注 一 二 三 位 1 1 若 (1) (1) (若 计算机设备 含计算机和外围设备 1 1 若规格和数量按需要确定 2 办公桌椅 3 工作台 4 工具 5 资料柜 维修计算机用 维修计算机的常用工具 存放资料 套 数量按需要确定 张 套 个 规格和数量按需要确干 干 干) 6 定 个 网络信息口 2 2 (2) 三、语音教室

为学校提供语言教学与训练的设备和场地。 （一）环境设计要求

1、语言教室宜设计在教学楼的上层，应相对远离运动场、音乐教室、街道等场所,避免噪声干扰。 2、符合“实验室建设环境的基本要求”。 （二）设备目录

配备数量 序号 设备名称 规格要求 一 二 三 1 语言教室成套设备 2 无尘白板 3 资料柜 单位 1 1 1 (1) (1) 备注 套 型号和规格可自选 块 3600×1000(mm) 1 若干 若干 (若干 ) 个 注：宜采用数字语言学习系统，能满足人机对话的英语考试要求。 四、音乐教室

音乐教室是音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。音乐教室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据不同阶段教学要求的不同，在功能上有所侧重。它包含音乐教室、舞蹈室、音乐器材室等设施。 各室功能如下表： 序号 名称 主要功能 设计要求 1、设计可移动、可自由组合的学生凳。 1 音乐 音乐教学、音乐 2、较好的教学、音视频设备，良好的 教室 欣赏、表演排练 室内声学效果。 3、设计一些柜子放置教学器具。 1、木地板。 舞蹈 形体训练、舞蹈 2 2、练功把杆和宽幅平面镜。 室 排练场地 3、较好的音视频设备。 备 注 有条件的学校可附设 更衣室和舞蹈服装柜。

（一）音乐教室 1、环境设计要求

① 教室四面墙上应设有二孔、三孔的电源插座。

② 音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。 ③ 音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。座位可设计成阶梯式或活动积木式(能组合成合唱或器乐演奏平台)。 ④ 宜做音效、吸音处理。

⑤ 符合“实验室建设环境的基本要求”。 2、设备目录 序号 1 设备名称 规格要求 配备数量 单一 二 三 位 1 1 1 块 1 1 (1) 台 1 台 备注 五线谱示教板 或五线谱黑板 2 钢琴 3 电子琴(有MIDI 接口) 4 节拍器 5 DVD机 6 音响系统 1 1 (1) 台 1 1 (1) 台 1 1 (1) 套 1 1 (1) 台 1. 34寸彩电 7 多媒体计算机 8 显示设备 2. 大屏幕投影电视 3. 投影机、银幕、音响设备 1 (1) (1) 套 选其一 9 教师座椅 10 学生座椅 低年级可设计轻便、稳定，可自由组合的音乐凳，色彩要鲜艳；中、高年级设计可折叠、不固定座椅 阶高不小于300mm，阶宽不小于400mm。形式：固定式和抽拉式 1 1 1 张 45 45 45 张 面积允许时(1) (1) 套 可用固定式 11 合唱台 12 器具柜 若若干 干 个 （二）舞蹈室 1、环境设计要求 ① 宜安装吸顶灯。

② 舞蹈室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。 ③ 舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100㎜（包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于800㎜可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400㎜。

④ 地面设计应适合学生舞蹈，宜铺设木地板。 ⑤ 符合“实验室建设环境的基本要求”。 2、设备目录

配备数量 序号 1 2 3 设备名称 钢琴 节拍器 音响系统 规格要求 一 二 三 1 1 1 1 1 1 (1) (1) (1) 单位 架 台 套 备注 （三）音乐器材室 1、环境设计要求 ① 保持通风干燥。

② 配备若干仪器柜，放置音乐器材。 ③ 音乐教室、舞蹈室可共用。 2、设备配置

根据课程设置要求，按2002年教育部《全日制小学音乐教学器材配备目录》配备。 五、美术教室(含书法室)

美术教室是学生进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。美术教室应给学生营造一个美的世界，从感性上吸引学生对美术的兴趣。根据不同阶段的教学要求，在功能上有所侧重。 （一）美术教室(含书法室) 1、环境设计要求