微型小说两篇教案模板

光正实验学校2015-2016学年第一学期高一语文教学案 编号023-024

如何理解“永恒”？ 为什么《天鹅湖》能成为经典舞剧？ 为什么我愿意把价值180元的票让给小伙子？ 五、主题 这是一篇爱情小说。写的是一个小伙子在剧场外等待热恋中的女朋友散场的故事，热烈地赞美了永恒而纯洁的爱情。 六、艺术特色： 剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来。剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票，一面看着剧场外的男友，一面焦急地等待着散场。作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情。 取材：从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义 七、明确微型小说特点 1. 立意深刻 善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义，选材严，开掘深，立意新。 2. 构思巧妙 构思巧妙奇特，故事引人入胜，是微型小说的一大特点。俗话说，无巧不成书，微型小说中的故事情节，有起伏，有波折，有悬念。 3. 结尾新奇 所谓新奇，就是要出人意外，给人回味的地方。 4. 语言精炼 微型小说篇幅短，人物少，矛盾冲突高度集中，语言要求极为简练。 八、学案答案 1.“我”被小伙子感动了，想成全他们。更重要的是，“我”想 5

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起自己年轻时的行为，想起当年那些“荒唐与甜蜜场景”，在感情上与小伙子形成了一种共鸣。也许当年“我”也做出了像小伙子一样的“傻事”。 2.“我”是小说的线索，是他们爱情的见证者。 3.小伙子是为女友考虑，怕女友随时出来找他。 4.通过“迷惘地看着我”、“站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”等动作、神态描写，表现了她牵挂在外面等她的小伙子的心理。为了不辜负小伙子的一片心意，她只好一直呆在剧院里，因此，她放弃了自己喜爱的芭蕾舞剧，根本无心认真观看表演，心中一直等待散场，可见她是一个温婉可人、善解人意的姑娘，也表现了她与小伙子之间爱情的纯真。 拓展延伸 预习鉴赏《差别》。 第二课时 差 别 一、导入： 概括梗概 阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺，拿同样的薪水，阿诺“青云直上”，而布鲁诺则“原地踏步”，布鲁诺不满老板的不公平待遇，跑到老板那里发牢骚，老板听后让两人分头去了解集市情况。结果是布鲁诺跑了三次得到的信息，阿诺德一次就得到了，还带来了许多有利的相关信息。 二、问题探究： 1. 用简洁的语言说说两人的差别是什么。 布鲁诺：原地踏步、薪水低、去了三次市场，带回来的信息少（被动） 阿诺德：青云直上、薪水高、去了一次市场，带回来的信息多（主动） 2. 为什么办同样的事情会有这样的差别？他们真正的差别是什 6

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么？ 二者的差别不是外貌，也不是勤劳程度，而是思维态度、方式和观察能力。最主要的差别是思维态度和方式。两个人都很勤快，但是仅仅做到“勤”还是不够的，这是因为每个人的思维态度和方式不同。 3. 微型小说是通过写生活的一个片段或一个侧面来表现社会的一个大主题，那么作者写他们的差别表现了什么主题？ 从阿诺德和布鲁诺两人待遇的不同引出故事，叙述了两人在市场调查中，捕捉、汇 总信息的能力、办事效率的高低方面的差别，高度赞扬了阿诺德有责任心、办事周密，有超前意识。 在这充满竞争的社会，被动者终将会被淘汰，只有主动向上的人，才能不断地进步和发展。 4. 小说是通过什么手法来揭示这一主题的？ 用对比叙述的方法来揭示深刻的道理。 三、表达交流 小说所表达的主题有一定的社会普遍性，我们也是社会中的一员，那么生活中你有过这样的经历吗？你觉得自己更接近谁？读完本文后，你得到什么启示？ 思考：随着社会的发展，对人才的能力要求也相应的提高，所以只被动地完成别人布置的任务（或作业）是不够的，只有主动动脑筋，想问题，把问题追寻到底，并学会举一反三，才会进步。我们现在都在一起读书，但未来的命运也会有所不同，这也取决于你怎么想和怎么做。如果你现在学习上主动，多动脑筋想问题，那么你的成绩就会提高；如果你将来在工作上主动，多动脑筋把工作做得最好，那么你就会有出色，否则则相反。 四、微型小说的特点总结与归纳 短小精悍，意蕴深远 截取片段，以小见大 布局谋篇，独具匠心 7

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人物速写，传神写照 五、这篇小说在情节安排上的特点 留白手法—— 小说最后并没有直诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束，给读者留下了自己去想像和体会的空间。 六、学案答案 1.是思维方式和观察能力的不同造成的。 2.在这篇小说中，作者主要运用了对比的表现手法。先看题目，题目是“差别”，这本身已经包含了两者之间的比较。再看小说的内容，除了第一段没有使用对比的手法以外，其余部分基本上都运用了对比这种表现手法。如：阿诺德青云直上，而布鲁诺则原地踏步；对于市场上的情况，老板的问题，布鲁诺跑了三趟才搞明白，阿诺德只用了一趟，不仅搞清楚了土豆的市场情况，而且还弄清楚了西红柿的市场情况，甚至连卖菜的人都带来了。 小说最后并没有直接告诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束，给读者留下了想像和体会的空间。 3.小说最后并没有直接告诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束，给读者留下了想像和体会的空间。 4.两个人在购物，捕捉、汇总信息的能力与意识等方面的差别。 阿诺德：青云直上 主动 考虑周到 有超前意识 布鲁诺：原地踏步 被动 推一步进一步 他们真正的差别在于对工作的主动和被动。布鲁诺应该主动向阿诺德学习，应该对工作投入极大的热情与精力，才能弥补这种差距。 我们从中应得到的启示是：在这充满竞争的社会，被动的人终会被淘汰，只有主动向上的人才能不断地进步与发展！ 八、课后作业 微型小说写作训练 家庭生活、学校生活、社会生活……丰富多彩，各色的人， 8

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纷繁的事，洋溢的情……请加以观察、思考和提炼，自拟题目，自选角度，自行立意，写一篇微型小说。字数不限。

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