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(名师整理)道德与法治七年级上册 第2单元第4课《第1框 和朋友在一起 》市优质课一等奖教案

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  • 2025/6/16 23:01:15

②选择与自己兴趣相同的人,主动沟通,开放自己;

③反思自己的交友现状,学会处理与朋友交往中遇到的问题等。 教师总结:

友谊已经成为我们生命中的重要组成部分。我们都渴望寻求真挚的友情,建立真正的友谊。由于每个人的朋友圈都是独特的,朋友的特点、交友的范围、内容各不相同,我们对友谊的理解和感受也存在差异,但我们不能因为怕麻烦、怕受伤害就拒绝朋友,放弃友谊。 知识点二 友谊的力量

阅读教材P40-41 “探究与分享”,回答问题。

要求:在图中间的圆中写上朋友的名字、想想他们对自己产生的影响并写下来,然后在小组内交流分享达成共识,有兴趣的同学也可在多媒体上展示分享。

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问题探究

1.朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力” 略。(根据自己的实际情况填写即可) 2.完成了“朋友影响力”图,你有什么发现?

①朋友对我的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

②与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达; ③与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 教师总结

我们每一个人的言谈举止、兴趣爱好、行为习惯、特长优点,对事物的认识甚至性格等,都或多或少地受到自己朋友的影响。我们从喜欢运动的朋友那里爱上了运动;从乐观的朋友那里学会了乐观;朋友正在做的事情,我们会乐于尝试并学习。 本课小结

“没有友谊,世界就失去了太阳。”朋友和友谊对一个人的成长和进步是十分重要的。因此,我们要了解和认识自己的朋友圈,反思自己的交友现状,觉察自己对友谊的期待,学会正确处理交往中的问题,追寻真挚的友情,建立真正的友谊。 【网络构建】

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【课外拓展】

没有友谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷正犹如一句古代拉丁谚语所说:“一座城市就如同一片旷野”。人们的面目就淡如一张图案,人们的语言则不过是一片噪音。”友情是我们特别渴望的心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养;友情有助于我们增长才干和智慧,更快地进步和发展;友情有助于我们战胜挫折,获得力量、幸福和欢乐。 解读:我们的生活离不开朋友,人生离不开友情。 【当堂演练】

1.“我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不伤感。”歌曲《朋友》的这句歌词说明了( C ) A.生活中有了朋友,就不会有困难

B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因

C.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用 2.中学生扩大朋友圈的适当途径有( A )

①参加学校组织的各种公益活动 ②使用互联网,结交好朋友

③参加学生交流活动 ④广交同龄中的各种人,全部发展成为朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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3.前行路上,朋友与我们同行。朋友对一个人的影响很大。下列能体现这一观点的是( A )

①从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动 ②从乐观的朋友那里,我们学会了乐观

③从乐于助人的朋友那里,我们学会了帮助他人 ④从喜爱阅读的朋友那里,我们爱上了阅读 A.①②④

B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.对下面漫画《渴望交流》理解正确的是( B ) A.离开了朋友,我们将一事无成 B.友情是人生最宝贵的物质财富 C.离开了朋友,人就会感到些许孤独 D.有了朋友,人生就迈上了成功的里程

5.“友情是一盏灯,离开它,生活就没有光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话告诉我们( D )

A.友情可有可无,但最好是有 B.有了友情,学习、工作就会处处顺利

C.友情可以帮助我们解决生活中的一切问题 D.友情让我们更深刻地体悟生命的美好

6.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( D )

①海内存知己,天涯若比邻 ②浮云游子意,落日故人情

③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

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文档简介:

②选择与自己兴趣相同的人,主动沟通,开放自己; ③反思自己的交友现状,学会处理与朋友交往中遇到的问题等。 教师总结: 友谊已经成为我们生命中的重要组成部分。我们都渴望寻求真挚的友情,建立真正的友谊。由于每个人的朋友圈都是独特的,朋友的特点、交友的范围、内容各不相同,我们对友谊的理解和感受也存在差异,但我们不能因为怕麻烦、怕受伤害就拒绝朋友,放弃友谊。 知识点二 友谊的力量 阅读教材P40-41 “探究与分享”,回答问题。 要求:在图中间的圆中写上朋友的名字、想想他们对自己产生的影响并写下来,然后在小组内交流分享达成共识,有兴趣的同学也可在多媒体上展示分享。 5 问题探究 1.朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力” 略。(根据自己的实

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