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职业学校物联网的应用探讨
作者:文雯
来源:《科技视界》2015年第33期
【摘 要】2005年,国际电信联盟发布了《ITU互联网报告2005:物联网》,正式提出了“物联网”的概念。目前许多物联网示范应用的方向之一就是与校园管理活动的融合,用于促进智慧校园/数字化校园建设工作的推进。本文就物联网在职业学校多层次、多领域应用做了初步探讨。
【关键词】物联网;传感系统;平安校园;电子地图 1 物联网的概念及我国物联网发展 物联网就是“物物相连的互联网”。
想象一下,你开车出现操作失误时汽车会自动报警;你的公文包会提醒你忘带了什么东西,很不可思议吧。但是有了物联网,这一切都有可能会变为现实。2010中国政府出台了一系列推动物联网发展的举措,加快了这一进程。
2009年8月7日,中国国务院总理温家宝在视察无锡物联网产业时发表重要讲话,开启中国物联网发展新纪元。2011年是“十二五”的开局之年,也是中国物联网发展从概念走向现实、加快推进“产业发展与应用引领”之年。物联网“十二五”规划编制工作已经基本完成,并有望近期发布。
2 物联网的相关技术
物联网的实现主要分为三个层次:
第一,是传感系统(设备层),通过各种技术手段,来实现和物相关的信息识别和采集; 第二,是通信网络(信号传输和获取层),包括现在的互联网、通信网、广电网以及各种接入网和专用网,目的是对采集来的信息进行可靠传输和处理;
第三,是应用和业务(业务应用层),即输入输出控制终端,可基于现有的手机、个人电脑等终端进行。
3 学校物联网应用现状
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