语文测试卷2012.11

小学语文一年级（上册）测试卷

年 班 姓名： 得分

一、请帮单韵母从前到后排排队（12分） е u ɑ o i ?

二、照样子，写一写(12分)

h— ǎi — (hǎi ) zh—u— —zhuàng n— üè — x— —xún q— — ün — quün t— — —tiáo 三、看拼音写汉字（16分）

yí ɡa shànɡ xià ar shí sün tiün

四、看看小猫各吃哪条鱼（10分） qiáo

jiü bàn dú ɡu?

家 桥 过

半

读

五、比一比，再组词（12分）

八（ ） 大（ ） 木（ ） 入（ ） 天（ ） 禾（ ） 六、把笔画数相同的放一起（12分）

土 木 天 个 禾 大

七、拉拉手（16分）

报 服 打 河 沙 纸 拔 步 飞 发 跑 高 衣 机 跳 球

八、按笔顺写字（10分）

九 七 火 小学语文二年级（上）测试卷

年 班 姓名 得分

一、看拼音写词语（20分） bō làng y?u qí güng qín xiū xi jiào shì （ ）（ ） （ ） （ ） ( ) nào zhōng zǐ xì mín zú huün qìng yōng bào（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 二、区别形近字，再组词（16分） 娃（ ） 功（ ） 国（ ） 吸（ ） 洼（ ） 助（ ） 图（ ） 极（ ） 三、写出带有下列部首的字（12分） 亻 艹 扌 纟 讠 女

四、按查字典的要求填空。（18分） 要查的字 部首 除去部首几画 组 词 打 怎

吸

五、选字填空（12分） 青 清

1、我们 少年要好好学习。 2、小溪里的水真 啊！ 喝 渴

3、今天早上我 了一杯牛奶。 4、一只乌鸦口 了，到处找水喝。

六、把下面的句子补充完整（12分） 1. 吗？ 2. 真美啊！ 3.我喜欢 。

七、按笔顺写字（10分）

区 比 它

小学语文三年级（上）测试卷

年 班 姓名 得分

一、 看拼音，写词语（20分）

kǒng qua hú di? xiōng pú zhǔn bai m? fáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

p?n mìng jiüo nan bài fǎng nà man shì yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组成词语（16分）

耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 峰（ ） 郊 ( ) 诚 ( ) 纪 ( ) 蜂 ( ) 胶 ( ) 城 ( ) 记 ( )

三、词语搭配，用直线连起来（12分）

粗壮的 墙壁 清凉的 夏天 洁白的 石头 金色的 晚风 突兀的 枝干 炎热的 海洋

四、我会填（18分）

匆匆地 悄悄地 甜甜地 快活地 好奇地 认真地

五、把句子补充完整（14分）

天对 ，雨对 ，大陆对 。 ，赤日对苍穹。秋月 ，晚霞 ，水绕对云横。 ，灯下草虫鸣。

六、阅读短文，完成后面的任务（20分）

早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。

1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。（5分） 2.表示颜色的词语有 、 。（6分） 3.从这段话中找出表示动作的词填在括号里。（9分） 松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )

小学语文四年级（上）测试卷

年 班 姓名 得分

一、拼读下面的拼音我能写出正确的词语（20分）

lǒng zhào càn làn gu? lǜ fang xì jūn yún

( ) ( ) ( ) ( ) （ ）

püo qì dūn xià xìng g? zhì huì bǎo lti

( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二、每组词语中都有一个错字，请你找出来画上直线，把正确的字写在括号内（8分）1.若隐若现 风平浪静 水天相接 齐头并近 （ ） 2.引人注意 毫不可惜 随遇儿安 不可思议 （ ） 3.绿树成阴 鲜果漂香 狂风大作 雪花飞舞 （ ） 4.丛容不迫 扬长而去 不胜其烦 变化多端 （ ） 三、对号入座我最棒（12分）

严肃 严格 严谨

1.老师对我们要求十分（ ）。 2.对待学习必须有（ ）的态度。 3.我的爸爸是一个（ ）的人。

陆续 继续 连续

3.我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。 4.五年级二班已经（ ）三周获得了流动红旗。 5.船靠岸了，游人（ ）走了下来。 四、这些动物我都认识（16分）

望子成 调 离山 天 行空 刀小试 胆小如 笨 先飞 呆若木 到成功

五、我能把句子补充完整（18分）

1.雾锁山头山锁雾， 。

2. ，因风皱面。 ，为雪白头。 3.水水山山处处明明秀秀， 。 4.重重叠叠山， 。丁丁冬冬泉， 。 六、变换句子是我的拿手好戏（6分）

1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）

。

2.多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子） 。 七、读下面两段文字，按要求做题（20分）

这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。

啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。

1．这两段文字是围绕哪句话写的？（2分）

_______________________________

2．围绕这句话，第一段着重描写小瓷鹅的___________，按部位有顺序地从头和脖子写起，接着写了它的_____、____和_____，还写了身子两边的___ __，最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________，从头部突起的红色写到它的眼睛很有神，眼珠__ 全身的羽毛___________，使我们感到小瓷鹅非常可爱。（18分）