(上海科技教育出版社 贵州科学技术出版社)二年级下册综合实践活动全册教案【精品】

小学二年级下册综合实践活动教案

（上海科技教育出版社 贵州科学技术出版社）

第一单元 迎接新学期

教学目标:

1、快乐的寒假结束了，又迎来了新的学期。引导学生在开学前做好各项准备。

2、学习包书方法，掌握包书技巧。 教学重点:

在开学前做好各项准备。 教学难点:

引导学生在开学前做好各项准备。 教学准备:

包书纸 教学过程: 一、一起准备。

1、调整作息时间。 2、清洗、整理书包。 3、整理校服。 4、包书。 5、买好文具。 …… 二、实践探索。

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1、师：领到新书了，怎样才能保护好这些新书呢？ 2、学包书。 A、选择包书纸。 B、将包书纸对折。 C、剪开。 D、向里折。 E、包封面。 F、包封底。 3、想一想。

A、包书时，遇到过什么问题？ B、还有哪些简单的包书方法？

三、实践总结。

新的学期开学了，你已经做好了哪些准备？ 四、布置作业。

制定作息时间表。

板书设计: 迎接新学期 包书作息时间.

第二单元：温暖的家庭

教学目标：

1、了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。 2、培养学生与父母、兄弟、姐妹、朋友之间真诚的情感。 教学重点：

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了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。 教学难点：

了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。、 教学准备：

多媒体、挂图、照片。 教学过程： 一、 情感体验：

温暖的家庭。 小朋友，今天我们一起到小红家去玩

好吗？ 看，这就是小红的家。挂图出示小红的家听，屋里传来了歌声。播放歌曲《可爱的家庭》 二、 实践体验：

我敬长辈，长辈爱我。 1、 可爱的家庭。

⑴听后讨论：听了这首歌，你知道小红的家里有些什么人歌里还唱了些什么

⑵介绍自己的家庭。 小红的家庭是一个幸福的、可爱的家庭。我真想知道我们每一个小朋友的家庭是一个怎样的家庭今天，我们每个小朋友都带了一张全家福照片，请小朋友拿着这张照片来介绍一下自己的家庭，好吗

⑶即兴小品表演《我的家》 小组活动：每个小组准备一个小品，小品的名字叫《我的家》，通过自己在家里经历过的一件事情，来说明你的家庭是一个我敬长辈，长辈爱我的可爱的家庭。

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2、小乌鸦爱妈妈。 我们人类每个人都有一个幸福可爱的家庭，那动物呢看，小红家门口的树上往着乌鸦妈妈一家。乌鸦爸爸出远门了，呀，乌鸦妈妈怎么了，小乌鸦又到哪儿去了叫呢 ⑴讨论，乌鸦妈妈家里发生了什么事小乌鸦又是怎样对待妈妈的（乌鸦妈妈病了，小乌鸦出去找东西喂给妈妈吃。） ⑵即兴表演：想象一下小乌鸦找来东西喂给妈妈吃，妈妈会对它说些什么小乌鸦又会对妈妈说些什么

3、学生说说班级里同学问互相关心，互相帮助，团结友爱的真实故事。

4、编一编。 几个小伙伴一起编一个小品〈温暖的家庭〉。 三、活动总结。

我们每个人除了有一个小家，还有—个大家——我们的学校。在这个大家庭里，我们同样要互相关心、互相爱护、互相帮助，让我们的学校成为可爱的大家庭好不好 板书设计：

温暖的家庭 可爱的家庭 小乌鸦爱妈妈 两只小象

第三单元 庄稼的“保护神”

教学目标：

1、使学生了解庄稼的“保护神”——青蛙。

2、让学生知道庄稼的“保护神”除了青蛙，还有很多动物。从而让学生意识到保护野生动物的重要性，教育学生要保护 。

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