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(1)从396里连续减去2个150,剩下多少?
(2)1000减去284,再减去116是多少?
(3)625减去57与443的和,差是多少?
5、生活中的数学。
(1)一本故事书一共有290页,明明第一天看了46页,第二天看了54页,还剩下多少页没有看?
(2)在“五一”店庆活动中,电脑降价432元,样品再降235元。这台样品电脑的原价是多少钱?
(3)从A城到B城 700千米,一辆汽车上午行驶了276千米,下午又行驶了215千米,还需行驶多少千米才能到达B城?
第2课时
乘、除法的简便计算
1、口算。
72÷8÷9= 100÷10÷2= 25×8×4= 32×1000= 99÷3÷11=
48÷8÷2= 1000÷125÷2= 25×19×4= 60÷5÷2= 900÷25÷4=
2、填一填。
(1)125÷5÷25=125÷( × ) (2)32×25= ×(4×25) (3)5200÷(52×10)=5200÷ ÷10 (4)480÷6÷8=480÷( × ) 3、改正下面各题中的错误。
(1)360÷12÷3 (2) 102×56
=360÷(12÷3) 改正: =100×56+2 改正: =360÷4 =5600+2 =90 =5602 4、找朋友。(把得数相等的算式连起来)
600÷25÷4 400÷8÷5 960÷48 25×32 420÷35 420÷7÷5 600÷(25×4) 400÷(8×5) 960÷8÷6 25×4×8
5、简便计算。
25×24 125×32 540÷2÷27
8900÷25÷4 2000÷8÷125 99×36+36
6、解决问题。
(1)50千克黄豆可以做200千克豆腐,照这样计算,做900千克豆腐要用多少千克黄豆?
(2)一辆客车3小时行驶了195千米, __________________(请你自己提出两步计算的问题,并解答。)
(3)学校要开运动会,准备用4800面彩旗布置会场,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?
第3课时
第1、2课时的综合练习
1、 选择正确的答案。
(1)□—△—○可以写成下面哪个算式( )
A.□—(△—○) B. □—(△—○) C.□—(△+○) D.□—○+△
(2)a÷b÷c可以写成( )
A.a÷b÷c B.a÷(b×c) C.a÷c÷b D.a÷c×b (3)与39×61+39×39计算结果相同的是( )。
A.(39+39)×(61+39) B.39×(61+39) C.61×(39+39) D.61×(39+1)
(4)从1111中减去101,如果要使结果为0,应该连续减去( )次。 A.12 B.13 C.11 D.9 2、计算小能手。(用最简便的方法计算)
183×172—181×172 250×44 104×31
190—45—55 1200÷5÷60 4200÷84
3、火眼金睛判对错。
(1)2000÷125÷8=2000÷(125×8)( ) (2)4×b+5×b=b×(4+5)( ) (3)1280÷16÷8=1280÷8÷16( ) (4)24×(5+12)=24×5+12( )
4、 一共可以装几箱?
5、新光小学 660名同学参加夏令营活动,活动中分成6队,每队又分成10组,平均每组有多少名同学?
6、每袋瓜子3.5元,每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻,一共要花多少钱?
第四单元小数的意义和读写法
第1课时
小数的产生和意义
1、仔细想,认真填。
(1)在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用( )来表示。
(2)小数的计算单位是十分之一、( )、( )??分别写作( )、( )、( )、??
(3)每相邻两个计数单位间的进率是( )。
(4)0.9里面有( )个0.1;0.32里面 ( )个0.01。 (5)10个0.1是( ),20个0.001是( )。 2、火眼金睛判对错。 (1)小数一定比整数小。( ) (2)小数单位之间的进率是10。( ) (3)0.004表示4个百分之一。( )
(4)4.09是两位小数。( )
(5)由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。( ) 3、
1米( )米 ( )米 ( )米 1000 0.001米( )米 ( )米 ( )米
4、找朋友,把相等的连起来。 5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来
13 0.045
100105 0.8
10008 0.13
1045 0.105 分数:
100089 0.89 小数: 100
6、填一填。 7、用小数表示。
第2课时
小数的读法和写法
1、仔细想,认真填。
(1)小数包括( )部分、( )和( )部分。 (2)小数点左边第一位是( )位,表示( ),小数点右边第一位是( )位,表示( )。
(3)有一个小数,十分位、千分位上是5,其余各位都是0,它写作( ),读作( )。
(4)在读小数时,小数部分要( )读出每个数字。 2、读出下面的小数。
(1)决赛第一轮得分:74.70分
读作: (2)最后射击环数:10.6环
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