6年级6班家长会发言稿2016.11

六年级六班家长会发言稿

六年级6班 王 蕾 2016年11月

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六年级6班家长会发言稿

一、总结学生在校表现和学习情况

1、 介绍班级状况。

本班现有75名同学，常规教育仍然是我班级管理的重点。几个月下来，学生进步都很大，学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，尤其是很多同学的思维比以前有了很大的进步。

2、汇报上学期期末测试情况及奖项的评比和发放。（略） 3、分类介绍学生情况

下面我就把对每个孩子的表现大体给大家说一下我的感受，不一定准确。(后附名单) (1)、热情主动、习惯良好、学习速度快的。 (2)、学习习惯良好、不爱表现自己的。 (3)、有明显进步的同学。

(4)、接受能力强，但习惯还不够好,成绩还不够理想的。

这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，但是他们的学习习惯较差，课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

二、本学期学校主要活动介绍。

1.举行各种论文比赛活动。

2.举行冬季越野比赛，加强学生体质锻炼。 3.召开学校冬季运动会。

4.坚持每周一升国旗制度。全体学生参加，穿校服佩戴红领巾。 5.针对节日、纪念日开展相关活动。开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。

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6.创新主题班会活动，本学期举办两次“ 我爱表演”班会、一次“我爱唱歌”主题队会。

7.做好安全教育工作。保证班级学生的安全是学校第一件大事。 通过活动的开展，给学生提供展示自我的平台，锻炼学生能力，提升学生素养。

三、学校实行新的家庭作业举措介绍。

为减轻学生课业负担，杜绝教辅资料进课堂，新学期学校改变传统的作业布置模式，创新学生家庭作业举措，学校以学科年级组为单位，教研组长组织牵头，提前设计各年级组、各学科家庭作业，学校统一印刷。学校要求，各学科题目的命制必须结合课标要求，抓住重点，紧扣所学内容，且题目少而精。开学以来的实践发现，新的家庭作业布置模式为巩固新知起到很好的作用。在做好家庭作业创新的同时，为减轻学生的负担，学校提出了严禁教师向学生推荐任何教辅资料的要求，对违反要求的，学校将严肃追究相关教师的责任。通过此项新举措，既减轻了学生的课业负担，同时又提高了教师们命制试题的能力，为第四实验小学提高教学质量奠定了良好的基础。同时，请各位家长对于学校的新举措提出意见和建议。 四、本学期班级管理的内容、目标、方法，结合学校活动

1. 在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。做好班干部的坚实后盾，明确班干职责，责任分工到人搭建众多舞台，创造给班干部锻炼的机会，更好的为班级服务。

2.对于孩子的安全教育，要不厌其烦的教育。我们身边有很多这样那样的教训和事例，都足够让我们提高警惕，引以为戒。永远把安全放在第一位。

3.针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。

4.请家长积极支持并配合学校各项活动的开展．更为了促进孩子在各方面更好地成长。

5.提醒孩子按时到校，但不能过早来校，尤其是中午有午休后；嘱咐孩子放学后及时回家或给孩子指定等待家长接的固定地方。孩子在校玩耍时，难免会互相碰撞，发生些小摩擦，请各位家长能够互相体谅与理解。

6. 学生入校时必须走学生通道，并要求学生由东西路成一路纵队入校并进入教室，上楼时严格靠右行走。严格要求教师做好大门口护导工作，

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协调保安维持好学校门口秩序。

7. 做好禁止学生带零食入校工作，确保学生健康成长。不定期检查班级垃圾桶、学生桌洞，杜绝学生吃零食。

8. 周一-周三统一校服、红领巾。 五、语文学科方面

1.基础知识：主要包括生字、词语，一定要掌握牢固。对于孩子来说，只要肯付出努力，一定很出色。俗话说“只要功夫深，铁杵也能磨成针”。

2.句子和阅读理解：在做这类题时，它是需要一定的做题技巧。一方面是带着问题读短文，需要边读边思考。另一方面就是一定要看清题目要求去灵活做题。这类题失分率比较高。如果想在这方面提高，那么光靠死记硬背是不太管用的，一要学会做题的方法，同时还要加强这方面题型练习，正所谓见多识广。

3.作文：经过一个学期的训练，目前全班有三分之一的学生能按照习作要求，达到语言通顺优美、内容具体、充满丰富的想象力，书写整洁美观，按时上交。但也有三分之一的学生三言两语就把作文写完了，读起来很干巴。就像开水煮白菜，没滋没味，而且书写还很潦草，不能按时完成上交，一节课的作文，要用一周的时间完成，最后还是不太理想。还有另外三分之一是介于两者之间，只要努力就会进入上一集团，稍一松劲，就会滑向下一集团。

其实，如果想写一篇好的作文，主要靠平时的积累一手资料，要有一双会发现的眼睛，同时养成不动笔墨不读书的好习惯，学会做读书笔记甚至做出勾画都可以，学会借鉴模仿好词好句好的修辞手法，但不是盲目的全文抄袭。作文在语文教学中，占的比例非常重，是一项大工程，需要我们耐心引导，静心等待，心急吃不了热豆腐。需要慢慢来，一点一点的提高。

4.练字：书写质量，一直是我们教学的重点。其实很多同学都有能力去写好，有能力提高写字水平。但是由于内心比较浮躁，写的时候又毛毛躁躁的，还有的放不开，有的太松散等等这些原因。我觉得一方面是技巧问题，另一方面是态度问题。希望各位家长，在家里一定要叮嘱孩子，书写美观整洁。

5.家庭作业绝大多数同学都能按时完成，只有极个别的同学每天都在

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不停的补作业。在这里再次提醒各位，要督促孩子按时完成作业。

6.试卷分析

就已考的期中测试中，从整体看还算可以，但并不令人欣慰。有一半的同学是能达到A，这说明孩子学习的积极主动性提高了，家长督促到位了。这正是我们所追求的。少部分B或C，但仍有几个别同学站在D区。主要原因是：基础知识不扎实、做题粗心漏题，或者不认真读题思考。阅读理解能力有待提高。针对以上情况，我将制定相应的措施，但也希望各位家长能积极配合帮助孩子，相信双管齐下的效果应该会不错。 六、常规管理中需要家长配合的事情

1.对于孩子的安全教育，要不厌其烦的教育，永远把安全放在第一位。 2.针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。

4.请家长积极支持并配合学校各项活动的开展．更为了促进孩子在各方面更好地成长。

5.提醒孩子按时到校，但不能过早来校，尤其是中午有午休后；嘱咐孩子放学后及时回家或给孩子指定等待家长接的固定地方。孩子在校玩耍时，难免会互相碰撞，发生些小摩擦，请各位家长能够互相体谅与理解。

6. 学生入校时必须走学生通道，并要求学生由东西路成一路纵队入校并进入教室，上楼时严格靠右行走。严格要求教师做好大门口护导工作，协调保安维持好学校门口秩序。

7. 做好禁止学生带零食入校工作，确保学生健康成长。不定期检查班级垃圾桶、学生桌洞，杜绝学生吃零食。

8. 周一-周三统一校服、红领巾。

总之，孩子优异的成绩取得或进步，离不开老师的课堂教育，但更离不开家长的督促，最离不开孩子的勤奋好学。总之，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！

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