人教版1年级数学上册教案

目录

最新人教版一年级数学上册教学设计方案(全册) ................................................................. 3 第一单元准备课 ................................................................................................................... 3 第一课时：数数 ............................................................................................................... 3 第二课时：比一比 ........................................................................................................... 4 第二单元 位置 .................................................................................................................... 5 第一课时 ........................................................................................................................... 5 第二课时 ........................................................................................................................... 7 第三课时 ........................................................................................................................... 8 第三单元：1-5的认识和加减法 （共10课时） .......................................................... 10 第一课时：1-5的认识 ................................................................................................... 10 第二课时：第几和写数 ................................................................................................. 11 第三课时：比大小 ......................................................................................................... 12 第四课时：几和几 ......................................................................................................... 14 第七课时：减法 ............................................................................................................. 16 第八课时：练习三 ......................................................................................................... 18 第九课时：0的认识 ...................................................................................................... 19 第十课时：练习四 ......................................................................................................... 20 第四单元：认识物体和图形 （共2课时） ................................................................... 21 第一课时：认识物体和立体图形 ................................................................................. 21 第二课时：认识平面图形 ............................................................................................. 23 第五单元：分类（共2课时） ......................................................................................... 24 第一课时：分类 ............................................................................................................. 24 第二课时：练习六 ......................................................................................................... 25 第六单元：6-10的认识和加减法（共19课时） ........................................................... 26 第一课时：6和7的认识 .............................................................................................. 26 第二课时：6和7的组成及其加减法 .......................................................................... 29 第三课时：用图画表示的应用题 ................................................................................. 30 第四课时：8和9的认识 .............................................................................................. 31 第五课时：8和9的加减法 .......................................................................................... 32 第六课时： 10的认识 .................................................................................................. 34

第七课时：有关10的加减法 ....................................................................................... 35 第八课时：练习课 ......................................................................................................... 36 第九课时：“在括号内填数” .......................................................................................... 36 第十、十一课时：连加连减 ......................................................................................... 37 第十二课时：加减混合 ................................................................................................. 39 第十三课时：练习课 ..................................................................................................... 40 第十四课时：10以内数的认识及加减法的整理和复习 ............................................ 41 第十五课时：练习十三 ................................................................................................. 44 第十六、十七、课时：生活中的数 ............................................................................. 45 第七单元：11～20各数的认识和加减 ............................................................................ 46 第一课时：11～20各数的认识 .................................................................................... 46 第二课时：11—20各数的读、写法 ............................................................................ 47 第三课时：十几加几和相应的减法 ............................................................................. 48 第四课时：十几加几和相应的减法 ............................................................................. 49 第七单元：认识钟表 ......................................................................................................... 50 第一课时：认识整时 ..................................................................................................... 50 第二课时：认识半时 ..................................................................................................... 52 第九单元：20以内的进位加法（共 课时） ................................................................. 53 第一课时：9加几 .......................................................................................................... 53 第二课时：8、7、6加几 .............................................................................................. 54 第三课时：用数学 ......................................................................................................... 56 5、4、3、2加几 ............................................................................................................ 57 四、 全课总结。 ......................................................................................................... 58 我们的校园 ......................................................................................................................... 58

最新人教版一年级数学上册教学设计方案(全册)

第一单元 准备课

第一课时：数数

教学内容：教科书第2～5页内容。

教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。 课时安排：1课时 教学过程：

一.按要求观察。（课本2.3两页的主题图）

1.看第2页的图，这是一个美丽的乡村小学，今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，从这幅图上你知道了些什么？ 2.仔细观察这幅图，看看图上到底有哪些东西。汇报的时候要说清楚，个数是1的是什么，个数是2的是什么，个数是10的是什么？ 3学生独立观察。 二. 汇报。

1. 生按1、2、3……的顺序汇报，师板书1、2、3……

个数是1的有…… 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球 个数是2的有…… 双杠、跳绳、门柱 个数是3的有…… 石凳、帽子

个数是4的有…… 垃圾箱、国旗护栏 问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？ 个数是5的有…… 高楼、 个数是6的有…… 花、大树、 个数是7的有…… 小鸟、 个数是8的有…… 小树 个数是9的有…… 女同学 个数是10的有…… 男同学 （允许学生说10以上的。）

2.指板书，这些数你能数一数吗？

3.能完整的说有1个什么，2个…… 同桌互相说一说。 4.谁上来说给大家听。（要求其余学生认真听，说对了要拍手。）

三.讨论。刚才小朋友们都很能干，现在你能找一找，我们教室里有些什么吗？以小组为单位讨论，等一下来汇报。

四．汇报。小组派代表汇报讨论结果。

五.小结：这节课小朋友的表现都很棒，现在你能说一说，你学会了哪些本领吗？今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西，还数了教室里的门和窗等等东西，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西。 板书设计； 数一数

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教后录：这是一年级学生入学学习的第一课。为了使学生了解学习数学的重要性，一上课，运用了轻松的谈话方式唤起学生对学习数学的兴趣。上下来之后感觉基本学生对这一知识都掌握得较好，更重要的是通过让学生大量的说1——10在身边的发现，学生对数学的兴趣更浓了。

第二课时：比一比

教学内容：教科书第6～7页内容及“做一做”，练习一的1～4题。

教学目标：1.使学生初步认识一一对应，知道“同样多”的含义；初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。

2.使学生通过操作、观察，初步体验数感，激发学生学习数学的兴趣，体验合作学习的乐趣。

教学重点：知道“同样多”的含义，知道多、少的含义。 教学难点：初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，

教具准备：录音机，磁带，实物投影仪，小兔头、小猪头、砖头、木头图片。 学具准备：铅笔.橡皮.梨片.苹果图.三角形.圆片.花朵片各若干。 课时安排：1课时 教学过程：

一、听故事，提问题

故事：三只小猪长大了，要离开爸爸、妈妈自己生活了。他们各自盖了一间小房子。大哥盖了一间草房子，二哥盖了一间木头房子，小弟盖了一间砖头房子。房子盖好了，他们高高兴兴搬进了自己的小屋。可是有一天，来了一只又饿又渴的大灰狼，他先来到大哥的房子前，使劲一吹，大哥的草房子给吹倒了，大哥逃到了二哥家里。可大灰狼又使劲一吹，结果二哥的木头房子也给吹垮了。没办法，哥俩赶紧逃到小弟家里。这次不管大灰狼怎么吹，砖头房子一动也不动。后来，三只小猪一起动脑筋赶走了那只坏透了的大灰狼。三兄弟都竖起大拇指说：“还是砖头房子最坚固。这一天，天气可好了，河里的小鱼高兴地在水里游来游去，咦!为什么那边的草地上那么热闹!小鱼“哗啦”跳出水面一瞧，哦，原来三只热心的小猪在帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢!他们你搬木头我搬砖，干得可欢呢!小房子很快就盖好啦!那边的石桌上放着许多好吃的，肯定是热情好客的小兔招待小猪的。 （一）、教学“同样多

小朋友们，今天老师给你们讲个故事，这个故事的名字就叫《三个猪兄弟》。教师放录音《三个猪兄弟》，请学生听后回答(一边看书一边回答)： 1、三个猪兄弟为什么要帮小兔盖房子?

渗透德育：教育学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情好客。 2、图上有几只小兔?每个小兔搬多少砖?

学生一边回答，教师一边贴小兔头图片、砖头图片。

3、一只小兔搬一块砖，有没有多余的砖头?有没有多余的小兔? 一只小兔对着一块砖，没有多余的小兔，也没有多余的砖头。我们就说：小兔和砖头同样多。