市场营销与管理 教案（1-18周）

教学过程： 课程导入： 案例：“聚件成套显奇功”，通过案例导入本节课的内容。 课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。 课程结束：布置预习。 教材、教学参考书阅读要求： 课本 作业布置： 预习 小结： 通过本节课的学习，要求学生认识组织市场，掌握产业购买行为的类型，掌握中间商购买行为的类型，掌握政府采购的基本原则。

授课日期：2015年 11 月30 日 周次：第 十四 周 本次授课课时 2 授课章节：第五章 第一节— 第二节 教学目标： 4、掌握市场预测的基本类型 5、掌握市场调研的基本流程 授课题目 市场营销调研与预测 教学内容与要求： 通过本节的学习，要求学生认识市场调研和市场预测的类型。 教学重点： 1、掌握掌握市场预测的基本类型 2、掌握市场调研的基本流程 教学难点： 掌握并熟练运用市场营销调研的方法，进行市场营销调研。 教学方法： 讲授为主，案例讨论分析为辅。 教学过程： 课程导入： 案例：“某公司的市场调研”，通过案例导入本节课的内容。 课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。 课程结束：布置预习。 教材、教学参考书阅读要求： 课本 作业布置： 预习 小结： 通过本节课的学习，要求学生认识并掌握市场预测的基本类型、掌握市场调研、市场预测的基本流程。

授课日期：2015年 12 月7 日 周次：第 十五 周 本次授课课时 2 授课章节：第六章 第一节— 第三节 教学目标： 1、掌握有效市场细分的条件 2、掌握目标市场选择的条件和模式。 授课题目 选择产品策略 教学内容与要求： 通过本节的学习，要求学生认识有效市场细分的条件，掌握目标市场选择的条件和模式。 教学重点： 1、掌握有效市场细分的条件 2、掌握目标市场选择的条件和模式。 教学难点： 掌握并熟悉市场细分的条件， 掌握目标市场选择的条件和模式。 教学方法： 讲授为主，案例讨论分析为辅。