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人教版七年级数学下册第六章第三节实数练习试题三(含答
案)
计算:
?1?327?1?1??2??22???2?29 ?1?1??3?8?????? 44??【答案】(1) 2;(2) ?6 【解析】 【分析】
(1)利用立方根定义和绝对值的代数意义计算即可; (2)分别进行乘方、开立方、开平方的运算,然后合并即可. 【详解】
3(1)27?1?1?9
?3?1?1?3
?3?1?2 ?2;
?1?13(2)?2???2????8????4?? 4??2211??4?4??2?
42??4?1?1
??6.
【点睛】
本题考查了实数的运算,涉及了绝对值、乘方、开平方等知识,熟练掌握运
算法则是解本题的关键.
82.计算:
(1)-12018+|-6|×
11+()2×(-3)2 32153(2)0.25÷(-)2-(0.875-1?)×24
642【答案】(1)3;(2)6 【解析】 【分析】
(1)根据实数的运算法则,先乘除后加减; (2)根据实数的运算法则,先乘除后加减. 【详解】
11×(1)原式=-1+6+?9 29=-1+3+1 =3
1113?7??4??24??24??24? (2)原式=?464?8?=1?21?44?18 =6 【点睛】
此题主要考查实数的运算,熟练掌握运算法则,即可解题.
83.大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,因为1<2<2,所以可用、2?1来表示2的小数部
分.请解答下列问题:
(1)10的整数部分是__________,小数部分是__________. (2)如果3?3的整数部分为a,小数部分为b,求a?b?1的值.
1.则求x?3?y的平方根的(3)已知9?3?x?y,其中x是整数,且0<y<值.
【答案】(1)10的整数部分是3,小数部分是10-3;(2)4-3;(3)±3
【解析】 【分析】
(1)先估算出10的范围,即可得出答案;
(2)先估算出3的范围,进而得出3?3的范围,求出a、b的值,再代入求出即可;
(3)先估算出3的范围,进而得出9-3的范围,求出x、y的值,再代入求出即可.
【详解】
(1)∵3<10<4,
∴10的整数部分是3,小数部分是10-3; (2)∵1<3<2, ∴4<3?3<5,
∴a=4,b=3?3-4=3-1, ∴a?b?1 =4-3+1-1 =4-3;
(3)∵1<3<2, ∴-2<-3<-1, ∴7<9-3<8,
∴x=7,y=9-3-7=2-3, ∴x?3?y =7+3+2-3 =9,
∴x?3?y的平方根是?9=?3. 【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,能估算出3、3?3、9-3的范围是解此题的关键.
84.定义:如果2b?n,那么称b为n的布谷数,记为b?g(n).
3例如:因为23?8,所以g(8)?g?2??3,
因为210?1024, 所以g(1024)?g?210??10.
(1)根据布谷数的定义填空:g(2)=________________,g(32)=___________________.
(2)布谷数有如下运算性质:
?m?若m,n为正整数,则g(mn)?g(m)?g(n),g???g(m)?g(n).
?n?根据运算性质解答下列各题:
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