当前位置:首页 > 2017-2018学年高中语文必修三教学案:第一专题 第2课 汉字王国中的“人” 含答案 精品
第2课汉字王国中的“人”
(一)作者简介
林西莉,瑞典人,是瑞典著名汉学家、作家和中国问题专家。60年代初曾在北京大学留学,多次到中国访问。《汉字王国》一书是林西莉女士耗时8年完成的一部介绍中国语言和文字的力作。这本书一经问世,便引起生平经历 轰动,并因此获得奥古斯特文学奖(瑞典国内最高文学奖)。随后,这本书被翻译成英、法、德、挪威、芬兰等国的文字,发行量高达85万册。目前林西莉女士在瑞典专门教授汉语。此书在瑞典首次发行时,曾引发了瑞典全国学习汉语的热潮。 主要 作品 评价 (二)人物轶事 中国传统的牢固让我惊叹 [瑞典汉学家]林西莉
“……这些音调往往用来描述缥缈遥远的东西——一段记忆、一个机遇、一座海市蜃楼,就像春晓那样。开始的时候很沉重,正如冬天。但远远地就能听见春天轻快的旋律,渐渐打破了那黑暗沉重之感,转换成明快的情绪。”这是瑞典汉学家林西莉在《古琴》中对琴曲《春晓吟》的一段描述。
日前,在瑞典驻华大使馆,林西莉带着与三联书店出版社合作的《古琴》中文版与记者见面。林西莉不仅懂得以形象思维来欣赏中国的古琴声,更对乐器、乐谱和典故背后那段古老而华丽的生活文明深谙于心,这些都可以在《古琴》中得到令人惊讶但又信服的证明。
古琴对这位快80岁的瑞典老太太来说意味着近半个世纪与中国结缘的信物。1961年到1962年,林西莉在北京大学学习期间,偶识中国古琴,进而入迷。她在北京古琴研究会师从王迪等人,并得到管平湖、查阜西等著名古琴演奏家的指导,亲历了古琴在解放后得到复兴的历史阶段。
“从1964年到1965年这段时间,我回到瑞典就开始准备这本书,我
《古琴》《汉字王国》。 瑞典著名汉学家、作家和中国问题专家。
也在瑞典国家广播电台做了一些关于古琴的广播节目,可是后来我的生活发生一些转变,我首先写的是关于汉字的书,就是你们都知道的《汉字王国》。”林西莉说。此后,她数十次访问中国,专心研究中国文化,出版多部与中国有关的著作,其中1989年出版的《汉字王国》取200多个与人的生活有关的字进行细致的讲解,同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,引发瑞典全国的学汉语热潮,至今已被翻译成七八种语言,是西方人学习汉语的主要读物。
在出版了《汉字王国》后,林西莉终于可以开始写这本关于古琴的书了。2006年,《古琴》在瑞典出版,使她继《汉字王国》摘得瑞典最高文学奖——奥古斯特文学奖后,又一次摘得该文学奖的非文学作品类图书最优秀奖。
也许有人会认为古琴音乐在历经3 000年的岁月后已走到了尽头,但事实远非如此。作为一个坚定的古琴推广者,林西莉敏锐而欣喜地看到,当古琴被列入世界非物质文化遗产名录后,许多年轻人“发现”了中国这项雅致的艺术。她说她发现中国IT界、金融界、媒体的许多年轻人在学习弹奏古琴,还是有许多人爱听这古老曲调的。“在我与中国40多年的接触中,最让我惊叹的一点就是中国传统的顽强与牢固。”
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本文选自《汉字王国》。该书以图文并茂的形式讲述中国文字的起源和特点,选取200多个与人的生活有关的字进行细致的讲解,如与人的身体、住房、器皿、丝和麻、家畜、农具、车船、道路等有关的字,同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,从而使人加深对文字的理解,把学术性与趣味性熔于一炉。是西方人学习汉语的主要读物。
为了写《汉字王国》,林西莉到中国进行了十多年的田野调查,1989年《汉字王国》在瑞典出版,它让林西莉第一次获得了奥古斯特文学奖。后被媒体评论:林西莉的书“令全世界的华人汗颜”。
(一)读准字音 Ⅰ.单音字
1.发髻(jì) 2.主宰(zǎi) 3.辛亥(hài) ...4.虔诚(qián) 5.挖掘(jué) 6.颧骨(quán) ...7.小篆(zhuàn) 8.雏形(chú) 9.饥肠辘辘(lù) ...10.桦树(huà) 11.歧途(qí) 12.藁城(ɡǎo) ...
Ⅱ.多音字 1.组词辨析法
?(bì)?手臂.(1)臂?
?(bei)?胳臂.
?片(tà)?拓.
(2)拓?
?(tuò)?开拓.?蔓延(màn)?.(4)蔓?
?(wàn)?瓜蔓.
?左撇子(piě)?.
(3)撇?
?开(piē)?撇.?(hénɡ)?一横.?(5)横
?蛮横(hènɡ)?.
?(ménɡ)?迷蒙.?(6)蒙
?蒙骗(mēnɡ)?.
?(pú)?胸脯.?(7)脯
?果脯(fǔ)?.
积累(lěi)??.
赘(léi)(8)累?累.?(lèi)?劳累.
2.语境辨析法
(9)出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。 ..
(10)这两件瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(mó)型做出来的。 ..(11)局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。 ..
(二)写准字形 面jiá(颊)
??豆jiá(荚)1.?汗流jiā(浃)背??铁jiá(铗)jiàn(健)谈??
3.?肌jiàn(腱)??jiàn(键)盘清xī(晰)??
5.?xī(淅)沥??xī(蜥)蜴
(三)用准词语 Ⅰ.明确词义
1.荒无人烟:十分荒凉,没有人家。
肚qí(脐)
??jī(跻)身2.?无jì(济)于事??chái(侪)辈péi(陪)葬??
4.?péi(赔)偿??烘bèi(焙)逻jí(辑)??
6.?通jī(缉)??修qì(葺)
2.不足为怪:不值得奇怪,指事物、现象等很平常。 3.饥肠辘辘:形容非常饥饿。
4.千差万别:形容差别很大或多种多样。 5.误入歧途:因失误而走上错误的道路。 6.大腹便便:形容肚子肥大的样子。(含贬义) 语境运用(辨析正误)
过去,农村是艰苦与愁苦的代名词,由于粮食匮乏,平时吃不饱,穿不暖,饥肠辘辘,这种....情况实在是不足为怪;如今村民们走上了致富的道路,很多大腹便便的老年人安享着晚年。 ........
辨析:“大腹便便”属褒贬失当,其余成语使用正确。 Ⅱ.易混辨析 简洁vs简捷 课本 原句 我第一次实际接触到“面”字和看到它简洁得多么富有天才性,是在安阳郊外的小屯考古所。 二者都有“简单”的意思。二者的区别体现在“洁”和“捷”上,“简辨析 洁”侧重指“干净整洁”,不啰唆、不拖泥带水,指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。“简捷”侧重指快捷,有两个用法:①简便快捷;②直截了当。 即境 活用
第一步| 快读课文·明大意
1.本文是从《汉字王国》的“人与人类”这个章节节选出来的,她围绕着与人相关的字进行溯源和分析,我们可以把这16个字分成三类,请根据下面提示将16个字归类。
“人”的由来 人 “人”的合体字 从、大、立、天 人体不同部位的字 目、见、眉、面、耳、自、口、心、手、止、身 培养做事爽直、说话简捷的习惯,要做到这一点并不是一件很难的事。如果在日常工作、学习、生活中注重这方面的训练,集中思想做到处事有条不紊,谈吐简洁明了,那么必然会养成这一习惯。 2.作者解读汉字有怎样的特点? 答:
明确:图文并茂。它既有不同时代演变中的图片来佐证,又有小字的解说, 还有生动的故事,使一个个的汉字灵动起来,富有了情感。
第二步| 精读课文·细揣摩
[学习目标]
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