当前位置:首页 > 2018年最新部编人教版语文七年级上册全册课课练同步练习题
1 春
考点1 景物特征
1.文中的春草有什么特点?作者是从哪几方面来写草的? 长态:钻(生命力强);
质地:嫩嫩的(鲜嫩)、软绵绵的(柔软); 色泽:绿绿的(浅绿); 长势:满是的(旺盛)。
2.课文第四自然段作者是抓住了春花的什么特征来描写的? ①花朵多:你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ②花色艳:红的像火,粉的像霞,白的像雪。 ③花味甜:花里带着甜味儿。
3.在“春雨图”中,作者按什么顺序写出了春雨的哪些特点? 按照由近及远、由景及人的顺序写出了春雨细密、轻盈的特点。
考点2 品味修辞
从修辞的角度赏析下列句子。
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 运用了拟人的修辞手法,写出了春花竞相开放的情景。 2.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
运用了比喻、排比的修辞手法,用“火”“霞”“雪”来比喻,不仅使色彩更鲜明,而且激起读者丰富的想象,写出了春花争艳、万紫千红的情景。
3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
“吹面不寒杨柳风”运用了引用的修辞手法,写出了春风的温暖。“像母亲的手抚摸着你”运用了比喻、拟人的修辞手法,写出了春风的柔和。
基
础
积
累
1.下列加点的字注音有误的一项是( )
A.应和(hè) 酝酿(niàng) 涨价(zhǎng) ...B.宝藏(zàng) 鸟巢(cháo) 烘托(hōng) ...C.抖擞(shǒu) 赶趟(tàng) 宛转(wǎn) ...D.黄晕(yùn) 蓑衣(suō) 捉迷藏(cáng) ...2.下面词语书写正确的一项是( )
A.朗润 风筝 瞭亮 烦花嫩叶 B.薄烟 烘托 喉咙 蓬勃生机 C.静墨 卖弄 胳膊 稀稀疏疏 D.清脆 抚摸 健壮 舒活劲骨 3.下面句中加点词语使用不正确的一项是( )
A.大会即将召开,代表们肩负人民重托,精神抖擞地走进了会场。 ....B.在建党95周年来临之际,武警总队举行歌咏活动,把一首首嘹亮的军..歌唱响在祖国大地上。
C.中考结束后,和同学呼朋引伴去看场电影、理个时尚的发型是不少考生....的选择。
D.为庆祝教师节,礼堂被布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,到处....洋溢着喜庆的气氛。
4.下列语句标点符号使用有误的一项是( )
A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 5.下列各句运用的修辞手法与其他三项不完全相同的一项是( ) A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
B.春天像刚落地的娃娃,像小姑娘,像健壮的青年。 C.像牛毛,像花针,像细丝。
D.打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。 6.按要求填空。
(1)《春》是一篇优美的________散文,选自《______________》,作者________,字________。
(2)课文围绕一个“____”字展开描写,是按照“________、绘春、________”的顺序写的。“绘春”部分先总说,后分写了________、________、________、________以及春早人勤,抒发了作者对春天的________之情。
(3)在春花图中,作者展开联想的句子是:________________________________________。间接写花香的句子是:__________________________________________________________。 (4)
文
章
描
写
春
雨
细
密
轻
盈
的
句
子
是
:
___________________________________________________________________。 (5)文章赞美春天“美”这一特点的句子是:____________________________________________________________________ ______________________________。
(6)文中的“吹面不寒杨柳风”是南宋志南和尚的《________》中的诗句,诗句的上句为“____________________”,“杨柳风”在此处指________。
课
内
阅
读
阅读课文第五、六自然段,回答问题。
7.结合语境,体会下列句子中加点词语的表达效果。 (1)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 ..斜织:____________________________________ (2)树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。 .逼:_____________________________________
_________________________________________________________________
8.文章显示了作者极高的文学素养,有很多地方都能看到古诗的影子。根据下面给出的古诗文名句,从选文中找出相对应的句子。
(1)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 9.“母亲的手抚摸着你”是什么感觉?你觉得春风除了像母亲的手外还像什么?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 10.选文调动多方面的感官写出了对春风的丰富感受,请从文中找出对应的语句。
①视觉方面:_________________________________________ ②听觉方面:______________________________________________ ③嗅觉方面:_____________________________________________________ ③触觉方面:________________________________________________
语
言
运
用
11.(2016·山东德州中考)下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是( )
在(A)秋天里,我喜欢芦花。它生在细细的(B)苇秆的上端,在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而,从来没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。
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