班主任材料

优秀班主任先进事迹材料

用挚爱再造辉煌

毕业班班主任工作是光荣而又艰巨的。做为一名毕业班班主任，我工作踏实认真，方法得当，得到学生和家长的一致好评。从2006年起，学校就一直让我当毕业班的班主任，我也尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。担任毕业班班主任这几年中，我体会到了育人的责任和辛劳，同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月，曾付出过许多的心血，但我更多的感受是充实和快乐。

光阴荏苒，日月如梭。转眼间，我的班主任工作又告一段落。回想这一年来的工作，我是这样进行的。 一、用人格的魅力去感化学生

教师对学生的影响可以说是无处不有，无时不在的。它不仅靠教师口头上大道理的说教，更重要的是靠教师的知识水准、道德修养、个性气质去感召学生。这种感召的力量，是由教师自身对学生的吸引而形成的自然影响力。这就是教师的人格魅力。它超越了知识的传授，使教师自身成为一种现实的榜样，使学生效仿着为人做事。认认真真做人，踏踏实实做事，是我为人处世的准则。我用有一说一、有二说二、实事求是的精神和做法，感染了学生，他们懂得了真诚、认真的可贵。凡是要求学生做到的，我要带头做到，禁止学生做的，我坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。例如：要求学生早上不迟到，我自己也严格做到每天早上六点半就站在教室门口，日久天长，学生也就很自觉地克服迟到的现象。在这种情况下，班级的各种制度得到很好的贯彻执行，成为学生的自觉行为。所以说“喊破嗓子，不如做出样子”，“其身正，不令而行”。学生从其“影响”中，不仅能学会怎样做学问，也能学会怎样做人，做怎样的人。

二、 关心学生，“爱”字当头

爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位

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学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王树梦好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费。其次是学习上关心学生。一天，学生刘祥先满含泪水找到我说不想上学了，了解后才知他考试成绩不理想，不想在下一年复习，通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气。在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生梁根有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是及时与其家长交流，让学生放下思想包袱，之后成绩直线上升。同时我还关心学生的体魄，中考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

我还让留守儿童在求学路上不孤独。农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。 据调查，有的外出打工，父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生， 亲情关系出现了障碍，走上极端。我班的叶元春同学就是一名留守儿童，性格内向，与班里同学关系差，爱闹矛盾，且闹矛盾之后，常常是经过我的一番辛苦之后她才来学校。但是她的成绩在班里也是前五名的。这个学期，在离中考不到一个月的时间里，她又故剧重演，我经过三顾茅庐才把她请出山，稳住她的情绪，准备中考。中考成绩出来了，她考了693分，位居年级第二。当得分数之后，她的妈妈第一时间打电话感谢我。

三、民主管理，信任学生

民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。2013届毕业班，纪律散漫，成绩不理想。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。先

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后进行了“心向云天树理想，脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆，目标一致向前冲”、“别人经验我吸收，虚心学习我风流”、“一元之始于元旦，一质测后尽开颜”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“规范细心与创新，泰山之顶我独尊” 、“别人放松我不松，父母在家等成功”、“七分士气三分拼，每天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动；制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性，在一年中的历次考试中，我班成绩均居年级前两名，学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第一名。我班四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

除此之外，我还经常与科任教师联系，科学把握偏科严重的学生；与家长联系，共同教育思想上存在问题的学生。

功夫不负有心人，一分耕耘一分收获。在我的辛劳付出之后，终于有了回报。今年的中考，我所带班级又给我、给学校创造了辉煌。我班邱世港同学考得了722分的优异成绩，又有5名同学达到省第一批录取分数线，有20名同学考上县级以上中学。之前人人认为的烂班，如今有了这些成绩，我满足了。

这几年，我确实取得了一些成绩。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地，用挚爱再造辉煌。

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