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乳源瑶族自治县大桥镇红云希望幼儿园 李东鸾 浅谈如何培养幼儿的独立性

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  • 2025/7/13 22:30:47

并且要用专业的语言跟家长沟通,让家长认同教师的教育理念,认同教师的做法,让家长了解培养幼儿独立性的重要性。例如:在家长会上,可并给予家长一些家庭教育培养的方法,这样,才能达到家园共育,才能更好地培养幼儿的独立性。所以,生活自理能力差,必然妨碍了孩子未来生活独立发展的形成。家长和老师都是孩子学习的榜样,我们要为孩子做一个良好的模范。

未来属于孩子的,未来的生活要靠他们自己去创造,家长和老师应放手,多给孩子自己去尝试体验的机会和创造机会给他们。在培养的过程中积极鼓励孩子,并帮助他们树立自信。每个人的生活道路都要靠自己,孩子的未来生活也要靠他们自己去创造。只有家园共育,放手让幼儿去体验,去尝试,去思考,去克服困难,去勇敢面对遇到的问题和解决问题。也只有减少和杜绝家长和教师一手包办代替。相信,我们祖国的花朵会更茁壮成长,为培养好下一代而努力吧!

参考文献:

关耳. 独立性培养应从幼儿开始[J]教育艺术2001,(04)

杨芸 李远秀 张先慧 周丽红 陈达芬 周利娜 “指导家长从生活小事入手培养幼儿独立性研究”研究报告[J]成都教育学院学报,2003(02)

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并且要用专业的语言跟家长沟通,让家长认同教师的教育理念,认同教师的做法,让家长了解培养幼儿独立性的重要性。例如:在家长会上,可并给予家长一些家庭教育培养的方法,这样,才能达到家园共育,才能更好地培养幼儿的独立性。所以,生活自理能力差,必然妨碍了孩子未来生活独立发展的形成。家长和老师都是孩子学习的榜样,我们要为孩子做一个良好的模范。 未来属于孩子的,未来的生活要靠他们自己去创造,家长和老师应放手,多给孩子自己去尝试体验的机会和创造机会给他们。在培养的过程中积极鼓励孩子,并帮助他们树立自信。每个人的生活道路都要靠自己,孩子的未来生活也要靠他们自己去创造。只有家园共育,放手让幼儿去体验,去尝试,去思考,去克服困难,去勇敢面对遇到的问题和解决问题。也只有减少和杜绝家长和教师一手包办代替。相信,我们祖国的花朵会更茁壮成长,为培养好下一代而努力吧! 参考文献:

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