(名师整理)道德与法治九年级下册《第三单元 走向未来的少年》单元检测试题(含答案解析)

C．从事体力劳动，就不能发展和取得成就 D．只有发扬艰苦奋斗精神，才能筑成中国梦

14．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言，“此刻打旽，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦”?这句格言启迪我们（ ） A．要学会找到适合自己的学习方法 B．学习是一个苦乐交织的过程 C．我们要珍惜受教育的权利，努力学习 D．为实现理想而打拼，要学会休息和放松

15．服务社会促进青少年全面发展的具体表现是（ ） ①视野不断拓展 ②知识不断丰富 ③道德境界不断提高

④观察、分析解决问题的能力及人际交往的能力不断提升 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④

16．2018年11月19日，第十届北海教育周活动拉开序幕。举办教育周活动的目的是集聚高水专家学者共同参与促进教师终身学习和专业发展，着力提升教育质量，大力吸引国内外优质教育资源，奋力打造教育强市。下列对教育周活动目的中“学习”的解读不正确的是（ ）

A．学习没有终点，即使是教师也要终身学习 B．学习需要自觉、主动的态度 C．教师的主要任务就是学习

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D．学习就是给生命添加养料

17．“少年兴则国家兴，少年强则国家强。”青少年是国家的希望、民族的未来。作为青少年，我们应该（ ） ①努力学习，积极探索 ②勇担历史重任

③培养执着的信念和良好的品德 ④在工作岗位上为国家做贡献

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

18．青少年要想在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章，就要（ ） ①努力提升自身素质 ②增强履行责任的能力 ③勇于承担责任 ④赢得他人的尊重和赞许

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

19．小明同学喜欢上物理课，课上他总是积极主动心情愉快地去进行学习，常常跟老师一起探究新问题，他不觉得学物理是种沉重的负担。小明学习物理的内在动力来自（ ） A．浓厚的学习兴趣 B．明确的学习目的 C．科学的学习方法 D．较高的智力水平

20．少年兴则国家兴，少年强则国家强。没有哪一代人的青春是轻松的，随着社会发展日新月异，知识迭代更新速度加快，作为青少年应

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该（ ）

①努力学习，积极探索

②积极采取措施，稳增长、促改革、惠民生 ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④以优良的品德、过硬的本领，担负起历史重任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二．材料分析题

21．看看小A期末考试前遭遇：

（1）已经快23点了，小A的作业还没完成。为了实现自己一定要考进全班前20名的目标，感觉压力山大。看了眼客厅里陪着的妈妈，小A叹了口气。

（2）下课铃响了五分钟了，英语老师还在喋喋不休。小A提醒了老师一下，老师很生气的摔门而出。班主任找小A让他给英语老师认错。小A：我错了吗？

（3）由于与同学有矛盾而影响了班级纪律，挨了老师的批评，小A一肚子的怨气。走到校门口，一脚把垃圾桶踢飞了，扬长而去。 他遇到了什么问题，他该怎么办？请你根据所学帮他一项一项地解决。

22．为了让学生感受传统文化之美，某校开展《优秀文化共传承》活动，号召全校师生提供活动素材。

（1）以下是某班学生张强收集的素材，请联系七年级第一、二单元的相关内容，说说从下列句子中你得到什么启示？

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活动素材 启示 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之要培养学习兴者。 活到老，学到老。 工欲善其事，必先利其器。 趣。 ① ② 役其所长，则事无废功；避其所短，则世③ 无弃材矣。 友直，友谅，友多闻，益也 ④ （2）张强对中国传统文化产生了浓厚的兴趣，受益颇多。于是他认为“只要发现并保持对学习的兴趣，就能学会学习。”你如何看待他的观点？

23．观察漫画，回答下列问题。

（1）漫画启示我们要培养的正确的学习观念是： 。 （2）请任选其中一幅漫画，结合所学知识，谈谈我们应该如何做。 24．开学已经一个多月了，同学们对崭新的中学生活有些什么感想呢？下面就让我们一起来倾听和思考。

君君：在中学阶段，我必须“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。只要在中学阶段苦尽皆来，以后就不用学习了。

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