新北师大版数学二年级下册第七单元时分秒单元检测(含答案)

4、3 25

5、240 3 80 2 70 1 30 6、小丽

7、(1)分 (2)时 (3)秒 (4)秒 8、10 9、15

10、6：05 二、判断。1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 三、选择。1、C 2、B 3、B 4、B 5、A

5：55

四、按要求在做题。 1、连一连。

2、（1）6:00 30 6:30 50 7:20 （2）3:00 90 4:30 15 4:45 3、＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞

4、

五、解决问题。 1、8:20-8:05=15分 2、6：20-35分=5时45分 3、11时45分－8时45分＝3时 5×3＝15(千米) 4、2分50秒>2分16秒 2分50秒－2分16秒＝34秒 小雨跑得快，快34秒。 5、11时45分-5分=11时40分

6、(1)1时10分＞1时6分＞56分＞49分

(2)完成最快的是东东，最慢的是文文。

一、培优题易错题 1．你能把

、

、

、

四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写)

（1）最大的四位数是多少？最小的四位数是多少？

（2）只读一个零的四位数有哪些？一个零也不读的四位数有哪些？ 【答案】（1）解：最大的四位数是(6200)，最小的四位数是(2006)。

（2）解：只读一个零的四位数有(2006、2060、6002、6020)，一个零也不读的四位数有(2600、6200)。 【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数，最高位上必须是最大的数字，即6，再把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。要组成最小的四位数，最高位必须是这四个数字中除0以外最小的数，即2，然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。 要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零，就要在中间写一个零或两个零；要使组成的四位数一个零也不读，必须把两个零都写在数的末尾。

2．一个四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数的2倍，百位上的数字是千位数字的2倍，这个数是多少?

【答案】 解：假设千位上的数字是1，则百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、个位上的数字是4×2=8，所以这个数是1248。

【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千位数字×2=百位数字，百位数字×2=十位数字，十位数字×2=个位数字，据此解答。

3．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。 小明说：”我拿的不是9。”小刚说：”我拿的是4。\你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗? 【答案】 解：小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9

【解析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿的就是9。

4．你能给下面的钟面画上时针吗？ 【答案】解：

【解析】

5．给下面的钟面画上时针或分针． 【答案】解：

【解析】

6．把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里，可以做成有趣的幻方．下图是个未完成的幻方，当它被填满时，它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等．请你继续把这个幻方完成．